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15.下列实验操作中,正确的是(  )
A.倾倒液体B.
点燃酒精灯
C.
连接导管
D.
加热固体

分析 A、根据液体药品的取用方法分析.
B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断.
C、根据连接导管的方法进行分析判断.
D、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断.

解答 解:A、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故操作错误;
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,点燃酒精灯要用火柴点燃,故操作错误;
C、连接导管和玻璃管时,先把玻璃管一端湿润,然后稍用力转动使之插入导管内,故操作正确;
D、给试管中的固体加热时,试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管,故操作错误.
故选C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.四答下列与水有关的问题.
(1)生活中鉴別软水和硬水常加入肥皂水;
(2)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,瓶底留有少量水的目的是防止瓶底炸裂;
(3)从微观角度来看,水蒸发成水蒸气,所占体积变大的原因是水分子间隔变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.甲、乙同学在学完酸、碱、盐的化学性质后,做了如图实验:
【观察与讨论1】取一定量的稀盐酸,分别加入盛有一定量的氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的试管中.此滴加过程中,甲试管里会观察到(1)无明显现象.;乙试管中观察到(2)产生气泡.,从而可以说明两种物质已经发生了反应.
【观察与讨论2】甲同学先将废液倒人废液缸后,乙同学又沿废液缸内壁缓慢倾倒液体,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现了白色沉淀.则甲、乙同学的试管中废液含有的溶质分别是(3)HCl、CaCl2.(4)NaCl、Na2CO3(均写化学式),才会出现上述现象.为了科学处理废液,甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究.

【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】甲同学猜想:含有NaCl、CaCl2;乙同学猜想:含有NaCl、Na2CO3
【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验:
甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象.
得出结论:自己猜想不成立,乙猜想成立.
乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀.
得出结论:则甲猜想不成立,自己猜想成立.
【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价(5)不正确,这是因为向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象,说明溶液中不含有氯化钙,不能说明溶液中含有碳酸钠.
【总结与交流】通过上述探究过程,请你总结出在确定溶液混合后溶质成分时,往往要结合(6)实验现象、排除几种(理论上)可能存在的情况,才能使后续的实验简单明了,从而快速准确的得出正确的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥.下列属于复合肥料的化肥是(  )
A.KNO3B.KCIC.NH4NO3D.Ca(H2PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列图形能正确反映实验事实的是(  )
A.
等质量的Zn、Fe分别于足量等质量分数的稀硫酸反应
B.
向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体
C.
常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释
D.
硫酸铜和硫酸混合液滴入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH的各步转化中发生的反应,不包括下列哪种类型(  )
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图有一瓶标签破损的无色液体,根据猜测回答问题
(1)若这瓶液体是蒸馏水,写出它在实验室的一种用途配制溶液(或洗涤仪器等,合理即可)
(2)若这瓶液体是双氧水,在其中加入二氧化锰,能观察到的现象是有大量气泡产生
(3)若这瓶液体是石灰水,用其检验二氧化碳的反应方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途.
(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)请再列举熟石灰的一种用途:中和酸性土壤等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化中属于化学变化的是(  )
A.汽油挥发B.瓷碗破碎C.水的电解D.干冰升华

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