【题目】如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)p点的含义____________________________。
(2)若甲中含有少量的乙,则提纯甲可以采用的方法是___________。
(3)t2℃时,把50g乙物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液质量是_____g。
(4)t2℃时,配制等质量的甲乙两种饱和溶液需要水的质量:甲____乙(>;<;=)。
【答案】 t1℃甲乙两种物质的溶解度相等 降温结晶(或冷却热饱和溶液) 80 <
【解析】(1)由溶解度曲线可以:交点的含义是两物质的溶解度相等;
(2)根据物质的溶解度受温度的影响解答;
(3)根据溶液是否饱和解答;
(4)根据物质的溶解度解答。
解:(1)P点是曲线甲乙的交点,故其含义是:t1℃甲乙两种物质的溶解度相等;
(2)甲、乙两物质的溶解度都随温度的升高而增大,且甲受温度的影响变化较大。故甲中含有少量的乙,则提纯甲可以采用的方法是:降温结晶(或冷却热饱和溶液);
(3)t2℃时,乙物质的溶解度为60g。即100g水中最多溶解60g乙物质,那么50g水中最多溶解30g乙物质。故t2℃时,把50g乙物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液质量是80g;
(4)t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度。故t2℃时,配制等质量的甲乙两种饱和溶液需要水的质量:甲<乙。
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【题目】分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是
A. 有机物:甲烷、二氧化碳 B. 盐类:烧碱、纯碱
C. 混合物:自来水、冰水共存物 D. 氧化物:水、二氧化锰
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【题目】现有①液氧 ②氧化铜 ③二氧化硫 ④水银 ⑤高锰酸钾 ⑥汽水几种物质。其中:(1)属于混合物的是(填序号,下同) ;(2)属于单质的是 ;(3)属于化合物的是 ;(4)属于氧化物的是
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【题目】页岩气是从页岩层中开采出来的一种非常规天然气资源。储集在页岩裂缝中,以吸附气和水溶气形式赋存,中国页岩气储量36万亿立方米。
(1)页岩气属于________(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)页岩气燃烧的化学方程式______。
(3)页岩气比煤燃烧更清洁,煤燃烧产生的_________气体溶于水形成酸雨。
(4)开采页岩气时以低(负)压、低饱和度方式,低(负)压开采的原理是________。
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【题目】人体代谢产生的过氧化氢,对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气和水。某同学查阅资料发现,FeCl3也能催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和FeCl3催化效率的高低,该同学在28℃环境下进行了如下探究:
(1)提出问题:过氧化氢酶和FeCl3催化效率哪个更高?
(2)猜想与假设: 。
(3)实验材料:适宜浓度的FeCl3溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶),适宜浓度的过氧化氢溶液等。
(4)实验步骤:
①取2支洁净的试管,编号为1、2,并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液;
②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液,向2号试管内 ;
③观察并记录两支试管产生气泡的情况。
(5)预测实验结果:
请写出一种可能的实验结果: 。
(6)在以上探究的基础上,该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和FeCl3催化效率的影响”实验。实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是 ,判断的理由是 。
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【题目】(1)用化学用语填空:
①氯气分子____;②电解水过程中不变的微粒____;
(2)写出下列反应的化学方程式:①工业上用磁铁矿来炼铁:____;②2017年5月18我国首次试采可燃冰(CH4·nH2O)宣告成功,可燃冰分解后,可释放出水和天然气,请写出天然气完全燃烧的化学方程式:____;
(3)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.回答:
①要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液,可采取的方法是__;
②在40℃时,等质量的A、B物质的饱和溶液降温到30℃时溶液质量的关系A____B(选填“大于”、“小于”或“等于”);
③30℃时,130gA的饱和溶液,升温到40℃时,至少需加入A物质的质量为____g才能变成饱和溶液;
④当A中混有少量B时,用____方法可以得到固体A.
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【题目】某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告。
Ⅰ.定性探究
【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分?
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【猜想与假设】
猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有____________;
猜想Ⅱ:溶液中的溶质有CaCl2、HCl;
猜想Ⅲ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2;
猜想Ⅳ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。
(1)经过讨论,同学们直接得出不合理的猜想是哪一种并说出理由:___________________。
为了验证余下的哪一种猜想是正确的,同学们又做了以下实验。
【进行实验】研究
(2)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞溶液 | 溶液不变色 | 猜想Ⅲ不正确 |
②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量碳酸钠 | 有气泡产生 | 猜想_______正确 |
(3)操作②有气泡生成的化学方程式为_________________________。
(4)下列曲线能够表示所做实验中溶液pH变化趋势的是________(填序号)。
【反思交流】
(5)要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2,需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的_______________,然后过滤。
Ⅱ.定量探究
(6)兴趣小组同学想对本地化工厂排放废水中的HCl含量进行了测定(不含其他酸性物质)。取废水5 g,用质量分数为2%的氢氧化钙溶液进行中和,如下图所示。请你计算废水中HCl的质量分数。(写出具体的计算过程)___________
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