如图是甲.乙.丙三种物质的溶解度曲线.下列分析不正确的是( )A.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液.可采用降温的方法B.50℃时.把50 g甲放入50 g水中能得到甲的饱和溶液C.乙物质的溶解度随着温度的升高而减小D.50℃时甲.乙.丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（　　）

A.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

B.50℃时，把50 g甲放入50 g水中能得到甲的饱和溶液

C.乙物质的溶解度随着温度的升高而减小

D.50℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙

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科目：初中化学 来源：2019年5月江苏省苏州市常熟市中考模拟化学试卷 题型：单选题

民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱（化学式为C34H47NO11），药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法正确的是

A. 乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O

B. 乌头碱由93个原子构成

C. 乌头碱是由四种元素组成的有机物

D. 乌头碱中C、H、O、N元素质量比为34:47:1:11

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科目：初中化学 来源：北京市2019-2020 学年九年级下学期四月月考化学试卷 题型：科学探究题

某化学兴趣小组在学习金属知识后，对金属钙及其化合物的化学性质非常感兴趣，并进行了以下实验探究。

(1)对金属钙的化学性质进行探究

（提出问题）金属钙能否与水反应？

（实验探究）取一粒金属钙投入盛有50mL水的烧杯中，钙粒与水剧烈反应，四处游动，产生气泡，溶液出现浑浊，用手触摸烧杯外壁，感觉发热。反应结束放置一段时间后，溶液变澄清，往烧杯中滴入无色酚酞试液，溶液变红色。

（实验结论）金属钙能与水反应。经进一步检验，产生的气体能燃烧。请写出钙与水反应的化学方程式___。

（交流与反思）反应结束放置一段时间后，溶液变澄清的原因是___。

(2)对久置于空气中的“生石灰”干燥剂的组成成分及含量进行探究

（查阅资料）Ca(OH)2加热到一定温度时会发生分解反应，生成两种氧化物。

（实验探究）该小组称取10.0g干燥剂样品于控温电加热器中，按如图所示装置进行实验(装置气密性良好，装置A、B、C中药品足量，实验操作正确)

（实验数据记录）充分反应后，产物被完全吸收，A装置增重0.9g，B装置增重2.2g

（分析与结论）该包干燥剂的成分有____(填化学式)，其中Ca(OH)2的质量为___g。

（反思与拓展）

①停止加热后，需要通入N2一段时间的目的是___。

②若没有C装置，会导致含量测定结果偏小的成分是___。

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科目：初中化学 来源：北京市2019-2020 学年九年级下学期四月月考化学试卷 题型：单选题

下列操作不正确的是（）

A.稀释 B.取药 C.称量 D.过滤

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科目：初中化学 来源：2020年安徽省阜阳市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

某化学兴趣小组为探究化学反应中的能量变化，进行以下实验：

（探究一）盐酸与氢氧化钠的反应

（1）写出氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式：______。

（2）甲同学设计实验：向一定量氢氧化钠固体中倒入20mL 4%盐酸，用温度计测量反应前后各溶液的温度。乙同学认为该实验方案不合理，其理由是______。

（3）丙同学设计了如下三组实验，请你帮助他完成实验方案：

实验编号	实验方案
实验1	向20mL4%盐酸中倒入20mL水，测定稀释前后溶液的温度。
实验2	向20mL5%氢氧化钠溶液中 ______ ，测定稀释前后溶液的温度。
实验3	______。

（4）丙同学观察到的实验现象是：实验3溶液升高的温度远大于实验1与实验2溶液升高的温度之和，由此你能得出的实验结论是①______；②______。

（探究二）盐酸与碳酸氢钠溶液的反应。

如图是丁同学在20℃、基本隔热条件下利用温度传感器，分别测定向20mL水和20mL饱和碳酸氢钠溶液中各倒入20mL13.7%盐酸的温度与时间变化曲线。