【题目】阅读下面科普短文。
2019年为“国际化学元素周期表年”。我国青年学者姜雪峰教授被IUPAC遴选为硫元素代言人。
说起硫,大家想到最多的是SO2和酸雨,实际上生活中硫和硫的化合物应用很广泛。单质硫是一种黄色晶体,所以又称作硫磺,难溶于水,易溶于二硫化碳。硫磺有杀菌作用,还能杀螨和杀虫,常加工成胶悬剂,防治病虫害。在药物中,硫元素扮演着重要角色,其仅位列于碳、氢、氧、氮之后。含硫化合物也存在于许多食物中,如大蒜中的大蒜素(C6H10S2O),虽然气味不太令人愉快,但其对一些病毒和细菌有独特的抑制和杀灭作用。含硫化合物在材料科学中也有广泛用途,其中聚苯硫醚是含硫材料的杰出代表之一,它具有良好耐热性,可作烟道气过滤材料。含硫化合物还有很多其他用途,如某些硫醇的气味极臭,可用于煤气泄露的“臭味报警”。甲(或乙)硫醇在空气中的浓度达到500亿分之一时,即可闻到臭味。因此,煤气和液化石油气里会掺进每立方米20 mg的甲硫醇或者乙硫醇,充当报警员,防止灾害的发生。
硫元素在自然界中以硫化物、硫酸盐或单质形式存在,其循环如图1所示。硫矿是一种很重要的资源,世界各国硫矿资源分布不均(见图2)。随着科学的发展,硫元素的神奇性质将会被进一步发展和应用。
(原文作者范巧玲、姜雪峰,有删改)
依据文章内容回答下列问题。
(1)单质硫的物理性质有________(写出1条即可)。
(2)大蒜素中硫元素的质量分数为________(写出计算式即可)。
(3)大气中二氧化硫的来源主要有_________。
(4) 甲硫醇或者乙硫醇掺进煤气和液化石油气里,可充当报警员,利用的性质是_______。
(5)下列说法正确的是_______(填序号)。
A.硫元素属于金属元素
B.硫磺能杀菌、杀螨、杀虫
C.中国硫矿资源占有量为世界第二
D.硫元素在药物、食品、材料等方面扮演重要角色
【答案】黄色晶体,难溶于水,易溶于二硫化碳 火山喷发、化石燃料燃烧(或工业废气) 具有极臭的气味 BCD
【解析】
(1)单质硫的物理性质有:黄色晶体,难溶于水,易溶于二硫化碳。
(2)大蒜素中硫元素的质量分数为。
(3)大气中二氧化硫的来源主要有:火山喷发、化石燃料燃烧(或工业废气)。
(4)某些硫醇的气味极臭,可用于煤气泄露的“臭味报警”。甲硫醇或者乙硫醇掺进煤气和液化石油气里,可充当报警员,利用的性质是:具有极臭的气味。
(5)下列说法正确的是_______(填序号)。
A.由汉语名称“硫”,可判定它为非金属元素,故A错误;
B.硫磺有杀菌作用,还能杀螨和杀虫,常加工成胶悬剂,防治病虫害,故B正确;
C.中国硫矿资源占有量为11%,世界第二,故C正确;
D.硫元素在药物、食品、材料等方面扮演重要角色,正确;
故选BCD。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有关粒子之间反应的示意图,下列说法错误的是( )
A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子
B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子
C.两种溶液混合时,氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子
D.两种溶液混合时,钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列“实验操作错误”且与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )
A. 量取液体的实际体积偏大B. 溶液溅出
C. 试管底部破裂D. 标签受损
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)乙醇是一种清洁燃料,但在氧气不足燃烧,会生成一氧化碳。现有207g乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应:3C2H5OH+8O2点燃xCO2+2CO+9H2O
(1)据质量守恒定律可知:x=______________;
⑵计算该反应生成的一氧化碳的质量。
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【题目】化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。
(1)对于白色固体的成分,有下列猜想:①氧化钠;②碳酸钠;③氧化钠和碳酸钠的混合物;④氢氧化钠;⑤碳酸氢钠。
指出以上不合理的猜想并说明理由_________。
(2)请设计实验方案证明猜想②正确,猜想①、③均不正确。(提示:氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸钠溶液呈碱性)________
(3)写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用如图所示装置进行实验。从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。
A | B |
A处观察到的现象为________,产生该现象的原因为________。 | A处观察到的现象为_______,产生该现象的原因为________。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在元素周期表中原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图,请回答下列问题:
(1)该原子的质子数为___,最外层电子数为___.
(2)该原子在化学变化中易___(填“得到”或“失去”)电子成为___(填“阳”或“阴”)离子,符号是___.
(3)该元素属于___(填“金属”或“非金属”)元素.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)提取Cu,并得到ZnSO4溶液。主要流程如图所示。下列说法错误的是
A. 物质B是锌
B. 物质D是稀盐酸
C. 溶液A和固体C中都含有铜、锌两种元素
D. 过程II、Ⅲ中的分离操作是过滤
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【题目】某实验小组欲配制200g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,按下述步骤操作,请填空:
(1)计算:需要氢氧化钠___g,水___mL.
(2)称量:调节天平平衡后称量所需的氢氧化钠时,发现托盘天平的指针偏右,此时应___(填序号).
A 增加适量的氢氧化钠 B 减少适量的氢氧化钠 C 调节天平的平衡螺母
(3)配制溶液:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌其目的是____.这样得到200g 10%的所需溶液.
(4)若要使溶液的溶质质量分数增加一倍,应向此溶液中加入氢氧化钠__g,或蒸发掉水___g.
(5)氢氧化钠溶液的pH>7,要减小其pH值可以采取哪些不同的措施,请列举三项:___;___;___.
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