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    现有 ①FeO ②Fe2O3 ③Fe3O4 ④FeS四种含铁化合物，其含铁元素的质量分数由大到小的排列顺序是 

      A．③＞②＞①＞④                     B．①＞③＞②＞④  

      C．④＞③＞②＞①                     D．①＞②＞③＞④


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    新华网报道2008年11月14日6时10分，上海商学院宿舍区发生火灾，几名大学生慌不择路从6楼跳下，导致伤亡事故发生。其实每个人都应懂得防火知识，并学会遇到火灾时如何逃走。当楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是

    ①沿楼梯迅速下楼     ②用湿毛巾堵住口鼻     ③匍匐前进，寻找安全出口

    ④迅速转移到阳台，用绳索下坠                    ⑤跳楼

    A．①②③       B．②③④      C．③④⑤      D．①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关催化剂的说法正确的是（    ）

     A．二氧化锰是催化剂                 B．催化剂可以增加反应物的质量

       C．在化学反应前后催化剂的化学性质已经改变D．催化剂能改变化学反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬．重铬酸钾中的铬元素的化合价为

       A．+6              B．+4              C．+3              D．+5  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应前后分子种类变化的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．下列说法中，不正确的是

    A．分子在化学变化中可分

        B．此反应一定有单质生成

        C．原子在化学变化中不可分

    　 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明等四位同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质，并通过实验比较它们的效果”为课题开研究．下面是他们设计的四组实验装置．在两两对比实验中，下列观察（或测定）方法最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是

      A．第一组是同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况

      B．第二组是同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢

      C．第三组是分两次实验，看木条是否能复燃

      D．第四组是分两次实验，比较反应过程中收集一定体积氧气所需的时间

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用下列序号填空：

    ①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙  ⑤蒸发  ⑥过滤  ⑦搅拌  ⑧量取，

    将食盐放入水中，为使其尽快溶解可采用的操作   ▲   ；

    能直接加热的玻璃仪器   ▲   ；

    吸取或滴加少量液体的仪器   ▲   ；

    取用6.8mL某溶液的操作   ▲   ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对于Na和Na+ 的说法，正确的是（    ）

        A．属于同一种元素    B．属于同一种粒子

        C．核外电子数相同    D．具有相同的电子层数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列数据合理的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

    Ａ．用托盘天平称取12.62g的食盐   Ｂ．用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水

    Ｃ．普通温度计显示的室温读数为25.68℃  Ｄ．用10mL量筒量取某溶液体积为8.2mL

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