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(2009?赤峰)下列关于“氢氧化钠溶液中哪种粒子使紫色石蕊溶液变蓝色”的探究实验设计中,不合理的是( )
【答案】分析:A、对比水、NaCl溶液、NaOH溶液中的粒子,可得出氢氧化钠溶液中OH-使紫色石蕊溶液变蓝色的结论;
B、对比NaOH溶液、NaCl溶液、稀HCl中的粒子,可知稀HCl中的H+中和NaOH溶液中的OH-而使蓝色褪去,可得出氢氧化钠溶液中OH-使紫色石蕊溶液变蓝色的结论;
C、对比NaOH溶液、KOH溶液中所共同的粒子,可得出氢氧化钠溶液中OH-使紫色石蕊溶液变蓝色的结论;
D、对比NaOH溶液、KNO3溶液中的粒子,可发现两溶液中除水分子相同外,其它粒子没有共同处,因此不能判断氢氧化钠溶液中哪种粒子使紫色石蕊溶液变蓝色.
解答:解:A、水中含有的H2O分子、NaCl溶液含有的Na+和Cl-,都不能使石蕊变蓝;NaOH溶液中含有H2O分子、Na+和OH-,说明氢氧化钠溶液中OH-使紫色石蕊溶液变蓝色;故A合理;
B、NaOH溶液中含有H2O分子、Na+和OH-,石蕊溶液变蓝色;加入的NaCl溶液含有的Na+和Cl-,不变色说明不能改变溶液的颜色;加入的稀HCl中含有H+、Cl-,H+中和NaOH溶液中的OH-而蓝色褪去,说明氢氧化钠溶液中OH-使紫色石蕊溶液变蓝色;故B合理;
C、NaOH溶液中含有H2O分子、Na+和OH-,石蕊溶液变蓝色;KOH溶液中含有H2O分子、K+和OH-,石蕊溶液变蓝色;说明溶液中OH-使紫色石蕊溶液变蓝色;故C合理;
D、NaOH溶液中含有H2O分子、Na+和OH-,石蕊溶液变蓝色;KNO3溶液中含有H2O分子、K+和NO3-,石蕊溶液不变蓝色;两溶液中除水分子相同外,其它粒子没有共同处,因此不能判断氢氧化钠溶液中哪种粒子使紫色石蕊溶液变蓝色;
故选D.
点评:采取控制溶液中离子而进行对比实验,是探究何种离子对实验产生影响的基本方法.
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?赤峰)某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中,发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生,生成的气体是什么呢?
【提出猜想】从物质组成的元素角度分析,产生的气体可能是HCl、Cl2、O2、H2
【查阅资料】25℃时:HCl气体在水中的溶解度是500,极易溶于水;Cl2在水中的溶解度约是2,易溶于水,它能与NaOH溶液发生化学反应.
【讨论分析】依据猜想和资料,实验小组的同学进行了如下讨论:
(1)甲同学根据资料推理得出产生的气体不可能是
HCl
HCl

(2)乙同学认为是O2,则检验O2的方法是
用带火星的木条检验,看是否复燃
用带火星的木条检验,看是否复燃

(3)丙同学认为是Cl2,则只需将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量进行检验.Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式是:Cl2+2NaOH=NACl+NaClO+X,则X的化学式是
H2O
H2O

【设计方案】实验小组的同学合作设计了如下的试验方案,排除和验证猜想的气体.

①如果产生的气体是O2和H2,你认为装置C中存在的安全隐患是
易发生爆炸
易发生爆炸

②丁同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,用拇指
堵住试管口,试管口略向下倾斜,靠近酒精灯的火焰,移开拇指点火
堵住试管口,试管口略向下倾斜,靠近酒精灯的火焰,移开拇指点火
,若没有听到
尖锐的爆鸣声
尖锐的爆鸣声
,方可采用上面的装置进行实验.
【验证实验】经丁同学确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的干燥的气体从a处通入,过一会儿点燃C处的酒精灯,过一段时间后,发现表面含CuO的铜网变为光亮的红色;停止通气,再称量装置A,发现质量无增减.
【实验结论】铁钉与氯化铜溶液反应时,产生的气体是
氢气
氢气

【实验反思】(1)装置B中浓H2SO4
干燥
干燥
作用.
(2)由上述实验可以推出氯化铜溶液显
酸性
酸性
(填“酸性”、“碱性”或“中性”)

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科目:初中化学 来源:2009年内蒙古赤峰市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?赤峰)如图是通电电解水的实验装置图.请回答:
(1)电解水时,将转化为化学能.
(2)气体a是,它燃烧产生色火焰
(3)干电池电极M为极(填“正”或“负”)
(4)写出水在通电条件下分解的化学方程式:.

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