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为确定木炭还原氧化铜后的固体成分,请你与兴趣小组的同学完成以下探究.
【对固体猜想】
猜想Ⅰ:全部是金属铜;
猜想Ⅱ:除铜外,还含有氧化铜;
猜想Ⅲ:除铜外,还含有木炭;
猜想Ⅳ:除铜外,还含有______
实验流程见如图

【问题与讨论】
(1)步骤②包括溶解、______两步操作.
(2)根据步骤③、④、⑤说明固体样品中含有______;
(3)结合(2),如果溶液A显蓝色,则溶液A的溶质的化学式为______,化学方程式为______,则证明猜想______成立;如果溶液A无色,则证明猜想______成立.
【对固体猜想】根据反应物是氧化铜和木炭,生成物的固体是铜,结合反应中的过量和不足问题,利用数学中的组合知识将三种物质任意组合,可以得到猜想Ⅳ为铜、氧化铜和木炭.
【问题与讨论】(1)要将粉末状的固体分离成溶液和固体,需要先将样品配成溶液,然后进行过滤操作.
(2)根据质量守恒定律,反应物中的元素有:碳、铜、氧,结合通入石灰水后出现浑浊,可以推出C是二氧化碳,固体B灼烧后得到的黑色物质与硫酸反应会得到蓝色溶液,可以推出D是氧化铜,根据C是二氧化碳、D是氧化铜,可以确定B的组成是碳和铜.
(3)氧化铜可以和稀硫酸反应生成蓝色溶液,所以加入硫酸后溶液显蓝色,可知该溶液中含有硫酸铜,故溶液A中的溶质为:CuSO4;该反应的化学方程式为:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;可知原粉末中有氧化铜,结合(2)中推导出B中有铜,也就是原粉末中有铜,所以原粉末中有铜和氧化铜和碳,可以判断出猜想IV正确,若溶液A不变蓝,则说明该固体粉末中没有氧化铜,故可以判断猜想Ⅲ正确.
故答案为:【对固体猜想】氧化铜和木炭.
【问题与讨论】(1)过滤.
(2)碳和铜.
(3)CuSO4;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;IV;Ⅲ.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:
(1)请你判断:表中X是           ,Y是              
(2)欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是                  ;
气体
吸入气体
呼出气体
X
78%
75%
Y
21%
15%
CO2
0.03%
3.68%
H2O
0.02%
5.44%
其它
0.95%
0.88%
(3)X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减少了,其原因是:                                                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

甲乙两同学学完质量守恒定律后设计了如下实验探究质量守恒定律.
(1)甲同学取一支蜡烛粘在一小块玻璃片上,将玻璃片和蜡烛一起放在天平上称量.天平平衡,点燃蜡烛,过一会观察到天平指针______(向左偏、向右偏)因此他得出结论:蜡烛燃烧不符合质量守恒定律.
(2)乙同学对甲同学的实验思考后,进行了改进,他将蜡烛放于一密闭、干燥、透明的玻璃容器中,放于天平上调节平衡,并设法点燃蜡烛,过一会观察到蜡烛熄灭,天平仍然平衡,他得出结论,蜡烛燃烧符合质量守恒定律.
(3)甲同学得出不符合质量守恒定律的原因是______.乙同学从实验上证实蜡烛燃烧符合质量守恒定律.并且还从微观角度进行了解释,他的解释是______.
(4)乙同学通过仔细观察.还观察到了一个明显的现象______,他根据该现象得出蜡烛的组成中含有氢元素;该同学又进行了进一步的实验,最后还得出蜡烛的组成中还一定含碳元素.他进行的实验是______.他得出蜡烛的组成中一定含碳、氢元素结论的化学原理是______.
(5)乙同学实验时,观察到蜡烛熄灭,蜡烛熄灭的原因是______.请你举出生活中应用该原理灭火的一个具体事例______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

工业纯碱主要成分是无水碳酸钠,其中还含有少量氯化钠,为测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数,某学生设计了如下图装置:

操作顺序是:
(1)准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量(m1g),再准确称取一定质量纯碱mg并全部放入A中;
(2)组装全部反应装置并检查气密性,关闭d;由e逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡为止;
(3)打开d,慢慢鼓入空气10min;
(4)再称干燥管的总质量为m2g.
①必须鼓入空气的目的是______.
②不设置装置C将使测定结果______(填偏大、偏小或不变),原因是______.
③不设置装置B将使测定结果______(填偏大、偏小或不变),原因是______.
④Na2CO3质量分数的计算式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

我国的食品安全已引起政府的高度重视.亚硝酸钠(NaNO2)是一种外观极像食盐,且具有与食盐一样咸味的有毒物质,这种工业盐常被一些不法商贩冒充食盐使用,导致多起中毒事故发生.某校化学兴趣小组准备对从一家咸肉腌制品商贩家取来的腌制用盐的成分进行探究.
[提出假设]该药品的成分是NaCl
[查阅资料]
亚硝酸钠氯化钠
溶解性15℃时溶解度为81.5g15℃时溶解度为35.8g
熔点271℃801℃
沸点320℃时发生分解,有氧气等气体产生1413℃,不易分解
[实验过程]化学小组同学根据自己的假设,设计实验验证.请你帮助他们完成实验报告.
(1)小华同学设计的实验如下:
实验装置实验主要过程
①检查装置气密性.操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管.观察到______,松开手后,导管口有液面上升,说明装置气密性良好.
②加入药品,加热,导管口有大量气泡生成
③收集气体.
④停止加热.熄灭酒精灯前,应______,目的是______.
[实验结论]小华根据实验判断该药品的成分是______.
(2)小明结合两物质的溶解性知识,设计了另一种实验方案,得到了与小华同样的结论.
实验操作步骤实验现象
____________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某研究性学习小组对“H2S的水溶液是否显酸性”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
(1)查阅资料:①H2S是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,在常温常压下,1体积水中能溶解2.6体积硫化氢;密度比空气的大;②实验室里,通常用硫化亚铁(FeS)固体跟稀硫酸反应制取硫酸亚铁和硫化氢.
(2)提出假设:H2S的水溶液显酸性
(3)实验探究:I.制备H2S
①若用稀硫酸制备H2S,其文字表达式式为______.
②制取H2S的发生装置为______(填字母),收集装置只能选D的原因是______.(图1)
Ⅱ.设计如图2所示装置进行验证实验.

①实验过程中,A装置内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化.A装置的作用是______.
②在通入H2S之前将B装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,此操作的目的是______.当有H2S通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明______.
(4)结论:原假设成立.
(5)反思与评价:该验证实验中,有一个明显疏漏,请你指出疏漏之处为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(1)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.某课题组同学为验证水煤气的成分,做了以下准备:
(一)资料收集:①H2+CuO
.
Cu+H2O②CO+CuO
.
Cu+CO2③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色④氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体⑤浓硫酸有吸水性,可作干燥剂.
(二)设计实验装置

请分析上面信息后回答:
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是______;
②装置C的目的是______,装置D的作用是______;
③装置E内观察到的现象是______;
④实验中两次用到装置B,其目的分别是______,
______;
请你设计一种尾气处理方案:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物,并测定样品中草酸晶体的质量分数(假设杂质不参与反应).已知:浓硫酸可作为干燥剂;草酸晶体(H2C2O4?2H2O)的性质见下表:
熔点沸点热稳定性其他
101℃~102℃150℃~160℃升华100.1℃分解出水,175℃分解成CO2、CO、H2O与Ca(OH)2反应产生白色沉淀(CaC2O4
(1)图1是加热装置.最适宜的加热分解草酸晶体装置是c.若选装置a可能会造成的后果是______;若选装置b可能会造成的后果是______.

(2)图2是验证热分解产物中含CO、CO2的装置.

①装置A的作用是______,气囊的作用是______.
②证明存在CO2的现象是______,证明存在CO的现象是______.
(3)为测定样品中草酸晶体的质量分数,设计如下方案:称取一定量样品,用上述装置进行实验,称量装置D反应前后的质量差.由此计算出的实验结果比实际值偏低,排除仪器和操作因素,其可能原因:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

草酸晶体(H2C2O4?2H2O)熔点较低,加热会熔化、气化和分解.草酸(H2C2O4)受热会分解,它与氢氧化钙的反应为:H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O.
甲、乙两同学对草酸受热分解的产物作如下探究:
(1)猜想与假设:第一种:草酸分解生成CO2和H2;第二种:草酸分解生成CO2、CO和H2O;
第三种:草酸分解:H2C2O4→CO2↑+H2O(未配平);
有同学从理论上就可判断第三种假设不成立,老师也认为这一判断是正确的,该同学判断的理论依据是______.
(2)设计与实验:
甲、乙两同学分别设计了下图所示的A、B两套实验装置(图中铁架台略去).

①甲同学按A装置实验,观察到澄清石灰水变浑浊,认为此现象是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致,此判断 不严密(填“严密”或“不严密”).
②乙同学的B装置图方框内的仪器未画完整,请你帮他画完整(直接画在图上或答题卡上).
乙同学按B装置实验,看到无水硫酸铜由白变蓝,洗气瓶中溶液变浑浊.在尖嘴管口点燃剩余气体,火焰上方罩一个______烧杯,有白色固体生成,证明产物中有______;换一个干、冷烧杯罩在火焰上方,内壁无现象,证明产物中无H2
(3)结论与思考:
①草酸受热分解的化学方程式为:______.
②若省略B装置方框内的仪器,整套装置也能证明产物中有CO2(假设每步都反应完全),方法是:______.

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