练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    20．常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物．
    （1）试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气．
    （2）探究生成的气体是什么？
    反应中有肥皂泡飘到空中时，用燃着的木条靠近肥皂泡，有听到爆鸣声．说明生成的气体是氢气．
    （3）探究试管中剩余固体成分是什么？
    【查阅资料】
    常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
    颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体
    能否被磁铁吸引否否能
    【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引．
    【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是Fe3O4．
    实验探究】根据猜想与假设，设计实验方案加以检验．
    实验操作实验现象及结论
    取适量黑色固体，加入足量的稀盐酸有气泡产生
    【实验结论】剩余固体是Fe与Fe3O4．
    【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是Fe2O3红棕色粉末且不能被磁铁吸引．

    分析 实验探究铁粉与水蒸气反应，当然需要H2O作为反应物；有爆鸣声、密度小，说明是H2；能被磁铁吸引的只有Fe与Fe3O4，则猜想一Fe与Fe3O4；又不可能只有Fe没有其他反应产物，猜想二是Fe3O4；验证猜想一与猜想二，关键是否含有Fe．根据“高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体”和猜想；熟记常用物质的性质：如Fe2O3红棕色粉末．

    解答 解：（1）根据图和“高温下，铁与水蒸气能反应”，可知试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气．
    （2）用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中．说明生成的气体具有可燃性、密度小于空气，再根据反应物为“铁与水蒸气”，则是氢气．
    【猜想与假设】能被磁铁吸引的只有Fe与Fe3O4，则猜想一Fe与Fe3O4；又不可能只有Fe没有其他反应产物，猜想二是Fe3O4；验证猜想一与猜想二，关键是否含有Fe．
    【实验探究】根据铁与稀盐酸反应产生气体，进行设计实验：

    实验操作实验现象及结论
    取少量黑色固体于试管中，加入足量的稀盐酸有气泡产生
    【实验结论】剩余固体是Fe与Fe3O4．．
    【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是 Fe2O3红棕色粉末且不能被磁铁吸引．
    故答案为：
    （1）提供水蒸气；（2）氢气；（3）【猜想与假设】Fe3O4；
    【实验探究】
    实验操作实验现象及结论
    稀盐酸
    【反思与交流】Fe2O3红棕色粉末且不能被磁铁吸引．

    点评 本题考查铁及其化合物的性质实验，题目难度较大，注意利用题目中的信息进行解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．N2O5中氮元素的化合价为（　　）
    A．+2B．-2C．+5D．+4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．按要求写出下列化学方程式．
    （1）医疗上用含氢氧化铝药物中和胃酸过多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
    （2）用稀盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    （3）用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    （4）用稀盐酸清洗盛石灰水的试剂瓶上的白色物质CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．将金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示：
    X盐溶液Y盐溶液Z盐溶液
    Ni无无有
    Mn 无有有
    它们的金属活动性由强到弱的顺序为（　　）
    A．X  Mn  Y  Ni  ZB．Z  Ni  Y  Mn  XC．Z  Mn  Y  Ni  XD．X  Mn  Ni  Y  Z

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．请用化学用语填空
    （1）硬水中的主要阳离子Ca2+、Mg2+     （2）双氧水中氧的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2
    （3）酸有通性是因为酸溶液中含有H+（4）用于改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2
    （5）食品袋中的干燥剂为CaO    （6）用于调味的盐是NaCl．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦四氧化三铁．请用这些物质的化学式填空：
    （1）空气中含量最多的气体是N2；
    （2）属于有刺激性气味的有毒气体的是SO2；
    （3）通常情况下属于白色固体的是P2O5；
    （4）能使澄清石灰水变浑浊的无色、无毒气体是CO2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．电石，学名碳化钙（CaC2），以焦炭和碳酸钙为原料生产碳化钙并制备重要工业原料乙炔（CxHy）气体的原理如下图．

    【实验探究】
    （1）C与B的组成元素相同，有毒，写出固体A和焦炭反应得到碳化钙的化学方程式为CaO+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaC2+CO↑．
    （2）小组同学对D提出三种猜想：猜想一：氧化钙；猜想二：氢氧化钙；猜想三：碳酸钙．同学们经过分析将猜想一排除，理由是氧化钙与水反应生成氢氧化钙．
    （3）验证该固体D：取样，滴加稀盐酸，观察到固体溶解，无气泡产生，猜想二正确．
    【组成测定】
    （一）实验设计：
    将一定量的乙炔（CxHy）完全燃烧，生成的气体全部缓缓通过下图II装置（选填Ⅰ或Ⅱ）．
     
    （二）实验测定：
    小资料：一个乙炔分子中共有四个原子构成
    实验数据记录数据于下表中，试通过计算，确定乙炔的化学式．
    计算过程：
    反应前质量/g反应后质量/g
    装置①125.3127.1
    装置②78.287.0
    结论：乙炔的化学式C2H2
    【归纳小结】写出碳化钙与水反应的化学方程CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．A-F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示，已知A，B组成元素相同，E是天然气的主要成分，请回答下列问题：
    （1）A的化学式为H2O2；
    （2）反应③的基本反应类型为化合反应；
    （3）反应④的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．人类的日常生活和工农业生产离不开水．请回答：
    （1）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是C（填字母）；
    A．静置沉淀             B．吸附沉淀             C．蒸馏
    （2）水在通电的条件下可以分解，写出该反应的方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （3）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示，回答下列问题：
    ①在20℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等；
    ②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出
    固体质量较少的是乙（填“甲”或“乙”）；
    ③t2℃时，将60g甲物质放入100g 水中，充分搅拌，所得溶液的溶质
    质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大
    小关系为B（填字母）
    A．w（甲）＜w（乙）     B．w（甲）＞w（乙） 　　　C．w（甲）=w（乙）     D．无法确定．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案