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7.食品安全关系人体健康.下列做法不会危及人体健康的是(  )
A.用硫黄熏蒸生姜
B.用甲醛给海产品保鲜
C.用加碘食盐为人体提供充足的碘元素
D.用地沟油煎炸食品

分析 A、根据硫燃烧生成的二氧化硫有毒分析.
B、根据甲醛有毒进行分析.
C、根据碘元素的生理作用和缺乏症等进行分析判断.
D、根据地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油,地沟油中含有很多杂质、有毒物质分析.

解答 解:A、由于硫燃烧生成的二氧化硫有毒,危害人体健康.故A错误.
B、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故B错误.
C、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,贫碘地区的人需用加碘食盐;故C正确.
D、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油,地沟油中含有很多杂质、有毒物质,不能用于煎炸食品,故D错误.
故选C.

点评 熟知生活中常见的化学物质,掌握它们的性质,根据它们的性质来寻找它们的合适的用途,即物有所用,但是不能滥用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)写出仪器a的名称集气瓶.
(2)实验室用装置A制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该装置还可以制取CO2(写化学式)气体.
(3)氧气可以用装置E收集的原因是氧气不易溶于水;用装置D收集氧气时,检验其集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.请用线段连接有对应关系的两行间的点(每个点只能连接1次).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线.认真观察该图,回答下列有关问题:
(1)根据该图可知:氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,由该图你还获得那些信息?(至少写出两条)
(2)若将t℃时硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液,你有什么方法?
20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,其含义是20℃时,100g水中最多能溶解31.6g硝酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.圆梦中学化学兴趣小组根据所学的酸碱指示剂的知识,准备自制酸碱指示剂:她们分别用蓝紫色牵牛花、大红色、月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂.
步骤1:分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1)浸泡10分钟.
(1)用研钵捣烂的目的是便于提取汁液;
(2)乙醇在其中起到的作用是D.
A.催化剂     B.参加化学反应     C.溶质       D.溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;(3)过滤的目的是滤出汁液作指示剂.
步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中.
花名称花颜色浸取液颜色在不同溶液中所呈颜色
澄清石灰水食醋
牵牛花蓝紫红棕黄绿粉红
月季花大红玫瑰红橙黄粉红
萝卜花紫红黄绿粉红
丝瓜花黄绿黄绿
(4)上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的丝瓜花(填名称).
(5)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈粉红色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈橙黄色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.2013年4月20日,四川雅安发生里氏7级地震.在该次地震中发生了下列变化,其中属于化学变化的是(  )
A.房屋倒塌B.通讯中断C.食物腐败D.尘土飞扬

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关叙述错误的是(  )
A.铁在空气中可以燃烧生成四氧化三铁
B.镁在空气中燃烧产生耀眼的白光
C.“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼
D.焊锡(锡铅合金)比锡熔点低

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某班同学在对二氧化碳功与过进行讨论时,列举的以下事实主要体现二氧化碳的过的是(  )
A.二氧化碳可以使人窒息B.二氧化碳可以作气体肥料
C.二氧化碳用于制碳酸饮料D.固体二氧化碳可用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.根据你已有的化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是(  )
A.生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂
B.利用活性炭可以使硬水软化
C.用苏丹红作食品添加剂
D.儿童患佝偻病是因为体内缺乏微量元素碘

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