选项 | 事 实 | 解释 |
A | 品红在热水中扩散得更快 | 温度升高,分子能量增大,运动速率加快 |
B | 液化石油气经过加压后压缩至到钢瓶中 | 气体分子间有间隔,且间隔较大 |
C | 冰水混合物属于纯净物 | 冰、水由同种分子构成 |
D | 酸、碱、盐的水溶液都能导电 | 溶液中有自由移动的带负电的电子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答 解:A、品红在热水中扩散得更快,是因为温度升高,分子能量增大,运动速率加快,故选项解释正确.
B、液化石油气经过加压后压缩至到钢瓶中,是因为气体分子间有间隔,且间隔较大,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确.
C、冰水混合物属于纯净物,是因为冰、水由同种分子构成,故选项解释正确.
D、酸、碱、盐的水溶液都能导电,是因为溶液中有自由移动的带电的离子,故选项解释错误.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硫酸浓度(%) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
气体体积(mL) | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
试管编号 | A | B | C | D | E |
温度(℃) | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
现象和 比较 | 有少量气泡 | 气泡比A号试管多 | 气泡明显比B号试管多 | 大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似 | 反应激烈,迅速产生大量气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用磁铁矿炼铁:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2 还原反应 | |
B. | 用稀硫酸洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ 置换反应 | |
C. | 钟乳石的形成:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反应 | |
D. | 用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O 中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂和操作方法 |
A | O2 | H2O | 通过浓H2SO4,洗气 |
B | 稀盐酸 | 稀硫酸 | 加入过量BaCl2溶液,过滤 |
C | CaO粉末 | CaCO3粉末 | 加入稀盐酸 |
D | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 加入适量的CaCl2溶液,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需要区分的物质 | 实验方法 |
A | 硬水和蒸馏水 | ①观察颜色 ②加肥皂水 |
B | 黄铜片和铜片 | ①观察颜色 ②加稀盐酸 |
C | 涤纶布和棉布 | ①灼烧,闻气味 ②用手摸 |
D | 硝酸铵和氢氧化钠 | ①加水看是否溶解 ②加熟石灰研磨、闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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