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    15．南海是我国固有领海，南海海底有丰富的矿产资源．根据所学知识，回答下列问题：
    （1）石油属于不可再生　（填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）天然气主要成分是甲烷．
    （3）正在利用和待开发的新能源有风能、潮汐能、“可燃冰”等，其中埋藏于海底，目前开采在技术上还存在困难的是可燃冰．

    分析 （1）根据能源的特点进行分析；
    （2）根据然气主要成分是甲烷进行分析；
    （3）根据可燃冰的存在和开采困难原因进行分析．

    解答 解：（1）石油属于不可再生能源；
    （2）天然气主要成分是甲烷；
    （3）可燃冰埋藏于海底的岩石中，如果开采时甲烷气体大量泄漏于大气中，造成的温室效应比二氧化碳更加严重，所以开采技术上还存在很大困难．
    故答案为：（1）不可再生；（2）甲烷；（3）可燃冰．

    点评 本题考查基础知识的识记，难度较小，只要同学们了解课本基础知识就可做好此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体，打开瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出来．喝了啤酒后又常常会打嗝，这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关．下列关于气体溶解度的说法正确的是（　　）
    A．压强增大，气体溶解度减小B．压强减小，气体溶解度减小
    C．温度升高，气体溶解度增大D．温度降低，气体溶解度减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．请回答下列问题．
    （1）我市安装了很多太阳能路灯，很多家庭也用上了太阳能热水器，最近报道太阳能飞机正在进行环球飞行，这些都说明太阳能的应用前景无比广阔，请你说出太阳能作能源的两个优点．
    （2）超市里卖的“84消毒液”有效成分是NaClO（次氯酸钠），可通过以下反应制取：Cl2+2X=NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式是什么？你知道生活中还有什么物质可用来消毒？（任写一种）
    （3）我市曾有传言：市面上的腐竹添加了塑料，理由是这些腐竹可以点燃且燃烧时产生黑烟．但仅凭这些就认定腐竹添加了塑料是不科学的．①已知腐竹的主要成分蛋白质是可燃的，请你用学过的化学知识解释：没有添加塑料的腐竹燃烧时也可能会产生黑烟．②塑料应用广泛，但随意丢弃会造成什么环境问题？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．通过对蜡烛及其燃烧的探究活动，你得出正确的结论是（　　）
    ①外焰温度最高                    ②蜡烛燃烧能生成二氧化碳
    ③蜡烛燃烧能发光、放热            ④蜡烛燃烧生成了新物质．
    A．只有①②③B．只有②③④C．只有①D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．向含有氯化亚铁、氯化铜、氯化铝的溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列推理合理的是（　　）
    A．滤液中一定有氯化亚铁和氯化锌，可能含有氯化铜
    B．滤液中一定有有氯化铜和氯化锌，可能含氯化亚铁
    C．滤液中一定有氯化亚铁和氯化铜，可能含有氯化锌
    D．滤渣中一定有铜和铁，可能含有锌

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．小明家有包开启了的小苏打，久置在灶台上方，可能因受热而变质．小明为此 开展了探究，请分析其过程完成填空．
    【查阅资料】
    ①2NaHCO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
    ②NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
    ③2NaHCO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
    ④Ca（HCO3）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaHCO3
    ⑤Na2CO3受热不分解，NaHCO3、Ca（HCO3）2都能溶与水．
    【假设猜想】
    假设一：小苏打没有变质，化学成分为 NaHCO3；
    假设二：小苏打完全变质，化学成分为Na2CO3；
    假设三：小苏打部分变质，化学成分为NaHCO3和Na2CO3．
    【实验方案】
    可选药品：①Ca（OH）2溶液     ②CaCl2溶液      ③NaOH溶液    ④稀盐酸
    实验操作实验现象实验结论
    　　　　操作一：取小苏打样品少量溶于足
    量水后，加入过量的②（填药品编
    号，下同），观察，如有沉淀，则继续进行下一步操作．
    操作二：待操作一中反应充分后过
    滤，并在滤液中加入过量的④，观察．    		操作一中无沉淀出现假设一成立
    操作一中有沉淀出现假设二成立
    操作二中产生气泡假设三成立
    【问题讨论】
    有同学认为，取一定量样品直接加热，再将产生的气体通入澄清石灰水，根据实验现象，对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断．请评价这种方案是否合理并说明理由否；不能判断是部分还是没有变质的情况．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．A、B、C、D四个试剂瓶中分别盛碳酸钠、硝酸银、烧碱、稀硫酸四种稀溶液中的一种，取四种溶液各少量，依次滴入物质X的溶液和稀硝酸，发生的现象如表所示：
    ABCD
    X白色沉淀白色沉淀白色沉淀无现象
    稀硝酸沉淀不消失沉淀消失，有气体产生沉淀不消失无现象
    （1）物质X的化学式是BaCl2．
    （2）物质B是，加入X后反应的化学方程式是Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓，加稀硝酸后，沉淀消失的反应化学方程式是BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2↑．
    （3）为进一步区别A和C，可根据金属活动顺序表选择一种金属单质进行实验，写出其中一个反应的化
    学方程式Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag（或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．金塔县第四中学化学实验室有四瓶无色气体，据实验管理员说，它们分别是氧气、二氧化碳、氮气和空气．请同学们用已学过的知识将它们一一鉴别出来．写出鉴别的方法和过程．将燃着的木条分别伸入瓶内，如果木条正常燃烧的是空气，木条燃烧更旺盛的是氧气，另外两瓶使木条熄灭；然后在向另外两瓶气体中分别倒入少量澄清石灰水，振荡后，石灰水变浑浊的是二氧化碳，无变化的是氮气．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al（OH）3、SiO2或这些物质的混合物．我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分．
    【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？
    【实验装置】

    【实验步骤】
    （1）按上图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为C装置中进气管伸入液面以下，出气管稍露出橡皮塞即可；
    （2）重新连接好装置，并检查装置的气密性；
    （3）在B装置中加入牙膏样品8.00g；
    （4）关闭K1，打开K2，向牙膏样品中滴入10%的稀盐酸，至不再有气泡产生，停止滴加稀盐酸；
    （5）关闭K2，打开K1，缓慢地通入空气至C中不再产生沉淀；
    （6）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量；
    （7）重复实验．（已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量．）
    【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：
    实验次数实验1实验2实验3
    C装置中沉淀质量（g）3.933.943.95
    【实验分析及数据处理】
    （1）三次实验取平均值的意义是减小偶然误差．
    （2）实验步骤（5）中缓慢通空气的目的是将产生的二氧化碳全部吸收．
    （3）若没有A装置，则测定结果将偏大．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （4）D装置的作用是吸收空气中的二氧化碳，防止干扰．
    （5）据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是多少？写出计算过程：
    【实验反思】
    下列各项措施中，能提高测定准确度的是c（填序号）．
    a．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
    b．在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
    c．缓缓滴加稀盐酸．

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