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A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应物和生成物已略去),其中B为红棕色、F均为紫红色固体,D、E、F均为单质,C能使石灰水变浑浊。

(1)物质G的化学式为________。

(2)反应②属于基本反应类型中的______。

(3)反应①、③的化学方程式①________ ,③__________。

(4)根据反应③判断D、F的活动性顺序_________(用元素名称表示)。

练习册系列答案
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A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 臭氧 D. 一氧化碳

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下列化学用语表示正确的是( )

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A. 属于氧化物 B. 一个蔗糖分子中含有12个碳原子和11个水分子

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

下列生活中常见的变化,属于化学变化的是 ( )

A. 铁锅常常出现铁锈 B. 湿衣服在太阳光下晒干

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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市郧西县2018届九年级上学期1月质量监测化学试卷 题型:单选题

下列有关碳单质的说法错误的是( )

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B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同

C.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼

D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质

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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第二次调研联考化学试卷 题型:科学探究题

不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。蚊虫叮咬时能在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤,课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。

(提出问题)蚁酸的成分是什么?蚁酸分解的产物是什么?

(查阅资料)蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。

(实验探究)探究蚁酸分解的两种产物。

(1)小芳同学根据蚁酸中含有_____元素,推测出生成物中含有水;

(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:

猜想①:该气体是CO2 ; 猜想②:该气体是______。

他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象。

Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①_______(填“成立”或“不成立”)。

Ⅱ.装置B中的现象是________;装置C中的现象是_______。装置B中发生反应的化学方程式为_________。

(实验结论)通过实验探究证明:猜测②成立。

蚁酸分解的化学方程式是______________。

(讨论交流)

(1)从环保角度看,该装置的缺陷是________________。

(2)如B装置中硬质玻璃管(含内容物)实验前质量为112.8 g,实验后质量为109.6 g,则参与反应的氧化铜质量为________g。

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