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    粗盐提纯过程中，不需要用到玻璃棒的步骤是(　　)

    A. 称量 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发

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    科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第3章 第2节 组成物质的化学元素 题型：选择题

    氦气可以填充飞艇，“氦”的元素符号是

    A．Hg B．Ag C．He D．Si

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    科目：初中化学 来源：人教版（江西专版）2018届九年级下册化学同步练习：第十一、十二单元检测 题型：选择填充题

    化学与生活息息相关，下列说法正确的是(　　)

    A. 人体缺钙会产生龋齿

    B. 超市里所有食品都不含食品添加剂

    C. 生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料

    D. 为减少“白色污染”，可用降解塑料代替传统塑料

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    科目：初中化学 来源：人教版（江西专版）2018届九年级下册化学同步练习：第十一、十二单元检测 题型：选择填充题

    下列实验方案能达到预期目的的是________

    A．分离食盐和泥沙——蒸发结晶

    B．鉴别化肥KNO3和NH4Cl——分别与熟石灰混合研磨，闻气味

    C．检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——滴入无色酚酞

    D．鉴别羊毛织物和涤纶织物——________________________

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    科目：初中化学 来源：人教版（江西专版）2018届九年级下册化学同步练习：第十一、十二单元检测 题型：选择填充题

    化学与生活息息相关，下列说法正确的是(　　)

    A. 人体缺钙会产生龋齿

    B. 超市里所有食品都不含食品添加剂

    C. 生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料

    D. 为减少“白色污染”，可用降解塑料代替传统塑料

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    科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第一章 第二节 化学研究些什么 题型：填空题

    把金属钠用小刀轻轻地切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到钠与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成一个闪亮的银白色小球，浮在水面上。根据以上叙述，推断金属钠具有的性质：

    （1）物理性质：硬度 ，密度 ，熔点 ，颜色 ；

    （2）化学性质： 。

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    科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第一章 第二节 化学研究些什么 题型：选择题

    下列物质的性质属于物理性质的是（ ）

    A．镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧

    B．加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳

    C．氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水

    D．面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧

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    科目：初中化学 来源：安徽省2018届中考模拟化学试卷 题型：探究题

    小玲的爸爸是化学教授，她对爸爸的一项研究成果产生了兴趣：CO2与Na在高温高压、催化剂的作用下，可以制得纳米级别的金刚石和一种白色固体。为了探究该白色固体的成分，小玲和同学一起来到爸爸的实验室，请你和她们一起完成如下探究：

    【提出问题】白色固体的成分是什么？

    【查阅资料】a.碳酸钠(Na2CO3)、氧化钠(Na2O)均为白色固体；b.氧化钠与水常温下反应生成氢氧化钠，Na2O＋H2O=== 2NaOH。

    【猜想与假设】根据资料，小玲与两位同学提出以下猜想：

    甲同学：“白色固体是氧化钠(Na2O)”；

    乙同学：“白色固体是碳酸钠(Na2CO3)”；

    小玲：“________________________________”。

    【实验与结论】①甲同学为验证猜想，取白色固体样品于试管中，加适量水，滴加无色酚酞溶液，通过酚酞溶液变红就判断自己的猜想正确，但遭到其他同学反对，原因是：_______；

    ②为了验证自己的猜想，小玲设计了以下方案进行验证：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    Ⅰ.取少量白色固体样品于试管中，加入足量水使之溶解，并加入过量的________，观察现象

    试管中产生白色沉淀

    白色固体中有碳酸钠

    Ⅱ.往实验Ⅰ反应后的试管中滴加________，观察现象

    _________

    白色固体中没有氧化钠

    ③通过上述实验可证明乙同学猜想正确，请写出金属钠与二氧化碳反应的化学方程式________________________。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题4 第2课时 化学式和化合价 题型：选择填充题

    已知A元素原子最外层有6个电子，B元素原子最外层有2个电子，则A、B两种元素构成的化合物的化学式为( )

    A. AB B. AB2 C. BA3 D. BA

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