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    某同学称取10. 6g的不纯的纯碱粉末样品[含杂质可能是①NaHCO3②K2CO3③NaCl]跟足量的稀盐酸反应,共收集到4.5g 的CO2,则样品中 
    [      ]
    A．肯定含有①②③                      
    B．肯定含有①②     
    C．肯定含有②可能含有③                
    D．肯定含有①，可能含有③
    D
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某兴趣小组走进实验室看到了一个不和谐的“音符”（如图1）．
    （I）此情此景你首先想到是取用该药品时试剂瓶瓶塞应
     
    放在桌上；取用后应立即塞上瓶塞密封保存，这是因为
     
    ．
    （II）该兴趣小组同学为了测定某变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数，首先设计了图2所示的装置，加入过量的盐酸反应后，通过右侧注射器内收集到气体的量计算出Na2CO3的质量分数（已知该状态下CO2的密度，所使用注射器最大量程为20mL）．
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    写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式
     
    ，
     
    ，
    小张认为该方案测得Na2CO3的质量分数不够准确，这是因为
     
    ，且小李认为该方案中样品取用的量也需要一定的控制，这是因为
     
    ．
    （III）该兴趣小组同学在反思上面实验后设计了如图3的装置测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数．反应的开始、结束都要用注射器反复的排送空气．实验步骤为：
    ①检查装置的气密性． ②称取10克干燥的烧碱样品放入广口瓶中，D处注射器内加入适量的稀硫酸，准确称量装置F的质量320克，连好装置． ③打开弹簧夹1，反复推拉注射器A 10次，准确称量装置F的质量320.5克．④关闭弹簧夹1，然后推动活塞，让稀硫酸逐滴滴入样品中，直到不再产生气泡为止． ⑤打开弹簧夹1，缓缓推拉注射器A 10次． ⑥再准确称装置F质量为321.6克．
    问题探究：
    （i）若步骤⑤中注射器A推拉速率过快，则测定的Na2CO3的质量分数会
     
    （填“偏大”、“偏小”、“不变”）．理由是
     
    ．
    （ⅱ）试根据实验所记数据计算出该烧碱样品中Na2CO3的质量分数．（写出计算过程）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    人类的生存离不开氧气，某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验．
    【探究一】某同学称取一定质量的高锰酸钾（KMnO4）放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取
    氧气（O2），该反应的文字（或符号）表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．实验结束时，
    该同学发现收集到的氧气（O2）大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
    【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰（MnO2）分解放出氧气（O2）
    猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾（K2MnO4）分解放出氧气（O2）
    【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
    （1）第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不
    变．则猜想
    Ⅰ
    Ⅰ
     错误．
    （2）第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．
    该组同学选择的实验方法是
    检验到有氧气生成
    检验到有氧气生成
    ．
    【探究二】以下是某小组探究影响过氧化氢（H2O2）溶液反应速率部分因素的相关实验数据．
    实验序号 H2O2溶液
    浓度%    		 H2O2溶液体积/mL 温度/℃ MnO2的用量/g 收集氧气的体积/mL 反应所需
    的时间/s
    ① 5 1 20 0.1 4 16.75
    ② 15 1 20 0.1 4 6.04
    ③ 30 5 35 0 2 49.21
    ④ 30 5 55 0 2 10.76
    ①通过实验①和②对比可知，化学反应速率与
    浓度
    浓度
    有关；
    从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：
    温度越高反应的速度越快
    温度越高反应的速度越快
    ．
    ②通过上述实验
    能
    能
    （填“能”或“不能”）说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率．
    ③如果要证明MnO2是该反应的催化剂，还要补做2个实验（不要写出具体步骤）：
    证明二氧化锰的质量不变
    证明二氧化锰的质量不变
    ；
    证明二氧化锰的化学性质不变
    证明二氧化锰的化学性质不变
    ．

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    科目：初中化学 来源：上海市普陀区2012届九年级中考二模化学试题 题型：058

    实验室用下图装置进行碳酸钠的性质实验，烧杯A中是澄清石灰水并滴加了酚酞，C中是石灰乳．实验开始前，称取10.6 g纯碱置于B中，关闭开关K1打开K2，并加入一定量的稀硫酸．

    ①10.6 g纯碱的物质的量是________；如果加入足量的硫酸，反应中得到的二氧化碳的物质的量是多少？请写出化学反应方程式，并列式计算，写出计算过程：________．

    ②烧杯C中并没有明显现象，为了证明B中的确产生了CO2，现将C中悬浊液进行固液分离，该分离操作除烧杯外，还需用到的玻璃仪器有________(写名称)．过滤后滤液能使酚酞试液变红，则滤液中的主要溶质是________，该现象________(填写“能”或“不能”)说明产生了CO2．

    ③上述过滤后的滤渣可能存在Ca(OH)2和CaCO3．某同学为证明该两种物质同时存在，在一支试管中取少量样品，经过两个步骤完成了检验．若所有检验实验均在该支试管中进行，请完成实验报告：

    ④实验一段时间后，关闭开关K2打开K1，见到B中液体将会压入到烧杯A中，实验中可能见到不同的现象，请完成下表：

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    人类的生存离不开氧气，某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验。

    【探究一】某同学称取一定质量的高锰酸钾（KMnO4）放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取

    氧气（O2），该反应的文字（或符号）表达式为                                    。实验结束时，

    该同学发现收集到的氧气（O2）大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    【提出猜想】   猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰（MnO2）分解放出氧气（O2）

                   猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾（K2MnO4）分解放出氧气（O2）

    【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：

       ⑴ 第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2   的质量不

    变。则猜想             错误。

    ⑵ 第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。

    该组同学选择的实验方法是                             。 

    【探究二】以下是某小组探究影响过氧化氢（H2O2）溶液反应速率部分因素的相关实验数据。

    实验序号

    H2O2溶液

    浓度%

    H2O2溶液体积/mL

    温度/℃

    MnO2的用量/g

    收集氧气的体积/mL

    反应所需
    的时间/s

    ①

    5

    1

    20

    0.1

    4

    16.75

    ②

    15

    1

    20

    0.1

    4

    6.04

    ③

    30

    5

    35

    0

    2

    49.21

    ④

    30

    5

    55

    0

    2

    10.76
     
     


    ①通过实验①和②对比可知，化学反应速率与                         有关；

    从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：                    。

    ② 通过上述实验___________（填“能”或“不能”）说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率。

    ③如果要证明MnO2是该反应的催化剂，还要补做2个实验(不要写出具体步骤)：

                                 ；                                 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    人类的生存离不开氧气，某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验。

    【探究一】某同学称取一定质量的高锰酸钾（KMnO4）放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取

    氧气（O2），该反应的文字（或符号）表达式为                                    。实验结束时，

    该同学发现收集到的氧气（O2）大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    【提出猜想】   猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰（MnO2）分解放出氧气（O2）

                   猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾（K2MnO4）分解放出氧气（O2）

    【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：

       ⑴ 第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2   的质量不

    变。则猜想             错误。

    ⑵ 第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。

    该组同学选择的实验方法是                             。 

    【探究二】以下是某小组探究影响过氧化氢（H2O2）溶液反应速率部分因素的相关实验数据。

    实验序号

    H2O2溶液

    浓度%

    H2O2溶液体积/mL

    温度/℃

    MnO2的用量/g

    收集氧气的体积/mL

    反应所需
    的时间/s

    ①

    5

    1

    20

    0.1

    4

    16.75

    ②

    15

    1

    20

    0.1

    4

    6.04

    ③

    30

    5

    35

    0

    2

    49.21

    ④

    30

    5

    55

    0

    2

    10.76
     
     


    ①通过实验①和②对比可知，化学反应速率与                         有关；

    从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：                    。

    ② 通过上述实验___________（填“能”或“不能”）说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率。

    ③如果要证明MnO2是该反应的催化剂，还要补做2个实验(不要写出具体步骤)：

                                 ；                                 。

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