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如图是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:
 
 

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式
 
,可选用的发生装置是
 
;可选用的收集装置是
 
 和
 
(写出装置代号).
(3)装置B是实验室用
 
 
制取氧气的发生装置.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)从仪器的图和用途去分析解答;
(2)从氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应需要加热,所以发生装置可选A,由于制得的氧气是不易溶于水的,氧气的密度比空气大去分析解答;
(3)从装置B是固体和液体不需加热制取氧气去分析解答.
解答:解:(1)由仪器的图和用途可知①为试管,②为酒精灯;故答案为:试管    酒精灯;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下生成氯化钾和氧气,其反应的文字表达式为:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;由于反应需要加热,所以发生装置可选A,由于制得的氧气是不易溶于水的,所以可用排水法收集,氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法收集;故答案为:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气         A       C       D;
(3)装置B是固体和液体不需加热制取氧气,过氧化氢溶液和二氧化锰接触就会反应生成氧气,故答案为:过氧化氢溶液        二氧化锰.
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )
A、碳+氧气
 点燃 
.
 
二氧化碳
B、乙醇+氧气
 点燃 
.
 
二氧化碳+水
C、氢气+氧气
 点燃 
.
 
D、铁+氧气
 点燃 
.
 
四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

市售双氧水溶液中含H2O2的质量分数为30%,密度为1.1g?cm-3.欲用该溶液制取96g氧气,至少需要用30%的H2O2溶液多少毫升?(结果保留整数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用饮料瓶自制了如图所示的简易净水装置:小卵石,石英沙和膨松棉起到的作用是
 
,活性炭的作用是
 
.用此装置处理生活污水后水变得清澈、无异味.他向水中加入
 
 看到泡沫少、有浮渣,说明是含有
 
性杂质的硬水.这种硬水可能带来的危害①
 
 ②
 
 ③
 
,除去这种杂质可采用
 
方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

油炸食品、烧烤食品等被营养专家称为“垃圾食品”,在食物煎炸过程中会产生一种有害物质--丙烯醛,化学式为(C3H4O)试回答:
(1)丙烯醛(C3H4O)的相对分子质量是
 

(2)丙烯醛(C3H4O)中的氧元素的质量分数为
 
(结果保留一位小数)
(3)112克丙烯醛(C3H4O)中碳元素的质量为(写计算过程)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

0.1mol锌分别与10%和20%的稀硫酸反应,反应中稀硫酸溶液的质量和生成氢气的质量关系如右图所示.
实验I实验II
锌的物质的量0.1mol0.1mol
稀硫酸的质量分数10%20%
(1)图象中a点表示
 

(2)发生反应的化学方程式是
 

(3)H2SO4的摩尔质量是
 
g/mol,0.1mol H2SO4中含有
 
个氧原子.
(4)0.1mol锌与足量的稀硫酸反应能生成
 
g氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学.
(1)现有下列化学式或微粒符号:①2CO、②Ca2+、③2H、④O2.其中,“2”表示2个分子的是
 
(填序号,下同),表示每个微粒带2个单位电荷的是
 


(2)一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成),反应前后微观示意
如图.下列说法正确的是
 
(填选项).
A.反应前后共有4种原子
B.该反应有单质生成
C.反应前后元素化合价都不变
D.化学变化中分子和原子均可再分
E.该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是2:3
(3)胃酸过多须服用抗酸药.下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒:
抗胃酸药复方氢氧化镁片剂铝碳酸镁片
有效成分Mg(OH)2AlMg(OH)3CO3
构成微粒g2+、OH-Al3+、Mg2、OH-、CO32-
由于抗酸药有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中盐酸)的微粒也有差异.
①Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是
 
(填微粒符号,下同).
②铝碳酸镁与盐酸的反应为:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.则
铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)根据空气的成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气中含有
 
;②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有
 
;③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有
 
;④空气中的
 
可作食品包装的保护气.
(2)已知空气中氧气的体积分数约为21%,小兰同学用如图所示的装置进行验证.
①检查整个装置的
 
 后,将C处的止水夹夹紧;
②点燃红磷后,迅速插入左边的集气瓶中并把瓶塞塞紧,可观察到红磷燃烧时的最明显现象
 

③待燃烧停止,
 
 时,才可打开止水夹,此时可观察到的现象是
 

④实验后发现测得的氧气体积分数小于五分之一,请你帮她分析
造成这种结果的可能原因(至少答两点):
a.
 
b.
 

⑤写出此反应的文字表达式
 
,此反应属于基本反应类型中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图1回答问题:
(1)图1中标有①②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①
 
;②
 

(3)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是
 
,可选用图中
 
 
(填序号)组装一套制取二氧化碳的装置.装置C也可以用来制取CO2,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点
 
.有一名同学欲用G装置收集CO2,则CO2应从导管口
 
通入(填“a”或“b”).
(4)把装置A和装置F相连组成一套装置,该装置可制取的一种气体是
 
,该反应的化学方程式为
 

(5)相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.则制取氨气应选择的装置是
 
(填序号).
(6)该小组对杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(如图2)产生了兴趣,他们确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题.通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占
1
4
,其余主要是二氧化碳和氮气.现测量鳔内气体体积,设计了两种方法:
A:用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B:在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量
其体积(如图2).你认为这两种方法中不合理的是
 
,理由
 

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