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实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸和大理石,以及下列仪器,请回答有关问题:

(1)实验室只用上述药品制O2,则必须补充的仪器有
 
,相关的化学方程式为
 

(2)只利用如图1仪器及药品制取CO2时,应选择的药品时
 
,所需仪器组合是
 
(填序号),相关的化学方程式为
 

(3)阅读材料回答问题.

Ⅰ.制取氨气的装置与实验室用
 
(选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同
Ⅱ.若要如图2装置收集氨气,进气口应为
 
端(选填“m”,或“n”).
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据提供的药品和仪器,结合氯酸钾制取氧气的原理和装置回答;
(2)根据实验室制取二氧化碳的药品和反应装置和反应原理回答;
(3)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据氨气密度确定进气口.
解答:解:(1)若利用上述仪器和药品制取氧气,是用氯酸钾加热制取氧气,则还需要酒精灯、铁架台,二氧化锰做反应的催化剂,反应的化学方程式是 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液不加热装置,应选择的仪器集气瓶、双孔橡皮塞、锥形瓶和长颈漏斗,药品是石灰石和稀盐酸,不能选用稀硫酸,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)Ⅰ、加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气属于固体加热型,故选发生装置与加热高锰酸钾制取氧气的装置相同;
Ⅱ、氨气的密度比空气小,所以应从短管进气,将空气挤压到集气瓶底部排出;
故答案为:(1)酒精灯和铁架台;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(2)稀盐酸和大理石;①②⑥⑦;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)Ⅰ、高锰酸钾;
Ⅱ、n.
点评:了解实验室制取氧气、二氧化碳的方法,装置选取方法,及方程式的书写等知识,才能结合题意灵活解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义.
①水的组成
图1是18世纪化学家卡文迪许做的关于水的组成的实验.写出该反应的化学反应方程式
 
,实验现象是
 
.该实验证明了水是由
 
元素组成的化合物.
②水的性质
Ⅰ.水具有良好的分散性.以下物质分散在水中,经搅拌过滤后,所得溶液名称(图2)正确的是
 
.(选填编号)

Ⅱ.先锋Ⅵ是一种抗生素,每瓶含先锋霉素0.5g.注射时,配成质量分数不高于20%的溶液,则加入的水至少需要
 
mL.
Ⅲ.图3是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.
i.在
 
℃,甲、乙两种物质的溶解度相等.
ii.将图中甲溶液从a点降温至b点,两点分别对应的溶液具有相同的
 
(选填编号).
A.溶液质量B.溶剂质量
C.溶解度D.溶液状态
iii.将t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到t4℃(升温过程溶剂量不变),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
 

③水的用途
Ⅰ.写出制取碳酸饮料过程中发生的化学反应方程式
 

Ⅱ.灭火时将水喷成细雾状的主要原因是
 
(选填编号).
A.降低着火点B.增大与可燃物接触面积C.与空气中气体反应生成CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据图中所示装置回答问题.

(1)写出仪器a、b名称:a
 
;b
 
.A中涉及到的化学反应方程式为
 

(2)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛烧杯,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有①物理性质:
 
;②化学性质:
 

(3)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是
 

(4)小明对铁丝在氧气燃烧为什么会火星四射进行探究.如表他将纯镁条和不同含碳量铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气燃烧时现象记录你分析:
物质镁条含碳0.05%铁丝含碳0.2%铁丝含碳0.6%铁丝
燃烧时
现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
①你认为表未填现象
 

②上表有关数据及燃烧时现象,分析造成铁丝在氧气燃烧时火星四射主要原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学构建O2与CO2的知识网络,回答:
(1)转化a得到的氧气、氢气的体积比为
 

(2)在自然界中,实现转化e的主要途径是
 

(3)转化c与转化f均可用于实验室制氧气,但选用的发生装置是不同的,这是因为
 

(4)写出转化f制氧气的化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学欲测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,现取12克样品加入200克足量的稀盐酸充分反应,反应后所得混合物的质量为207.6克,求该样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

相关叙述正确的是(  )
A、溶液就是均一、稳定的液体
B、某物质的饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液大
C、溶液中溶质的质量分数可以表示每100g溶液中溶质的质量
D、溶液的溶质质量分数越大,溶质的质量越大

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验:
(1)甲的方法是:利用图1实验装置,将一定质量的样品与足量稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,经换算计算出样品中Na2CO3的质量.
a.为了准确测量反应生成二氧化碳的体积,需要在
 
时开始用量筒收集气体.
b.根据
 
现象可以判断反应已经结束.
说明:二氧化碳气体即不能与饱和碳酸氢钠溶液反应,也不能溶于饱和碳酸氢钠溶液中.
(2)乙的方法是:取10克样品,加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为3.65%的稀盐酸,反应过程中不断搅拌并及时测量滴入盐酸质量与相应溶液的pH,获得数据如下图.结合图2中数据,试计算样品中Na2CO3含量.(请列式计算.碳酸钠与盐酸反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:

过量的铁粉跟一定量的硫酸铜溶液反应后过滤,滤液中含有的溶质是(  )
A、CuSO4
B、FeSO4
C、CuSO4和FeSO4
D、Fe2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用如图中(a)~(e)装置制取和收集气体.

(1)小华同学用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,应选择的发生和收集装置是
 
(从a、b、c、d、e序号中选择填空);
(2)用(a)装置制取某种气体的一个化学方程式
 

(3)小明是一位爱动手做实验的同学,他找来塑料瓶和一些其它用品,制作成如图(f)的装置.图中去底塑料瓶和其相连导管的组合相当于实验室中的
 
(填一种仪器的名称).该装置作为制取氢气气体发生装置在操作上的优点是
 

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