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下列实验现象描述正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
B、磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
C、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁固体
D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成的气体没有刺激性气味,故选项说法错误.
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,没有雾,故选项说法错误.
C、铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁属于实验结论,不是现象,故选项说法错误.
D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气味,故选项说法正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)氩气
 

(2)n个汞原子
 

(3)6个三氧化硫分子
 

(4)2个铵根离子
 
 
(5)氧化镁中镁元素的化合价是+2价
 

(6)3个硫离子
 
     
(7)2个亚铁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图的有关信息判断,以下说法错误的是(  )
 
A、氯离子(Cl-)的最外层电子数为8
B、钠的原子结构示意图中X=8
C、在化学反应中,钠原子容易得到7个电子
D、氯原子的相对原子质量为35.45

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫在氧气中燃烧,发生了化学变化的主要依据是(  )
A、发出明亮的蓝紫色火焰
B、生成有刺激性气味的二氧化硫气体
C、放出大量的热
D、硫粉逐渐减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

两个充满某种气体的瓶共用吸管,吸管中有一段水柱,在阳光照射下,观察到水柱向左移动,请你判断瓶中气体的可能情况(  )
A、两个瓶中同种同密度的气体
B、左瓶空气,右瓶二氧化碳
C、右瓶空气,左瓶二氧化碳
D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验操作中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

重庆的蓝天比以往更多,这是因为“蓝天行动”计划的实施.下列措施不利于“蓝天行动”实施的是(  )
A、加快“森林重庆”的建设
B、郊区焚烧玉米标杆“肥土”
C、建筑工地密闭运输砂土,减少扬尘
D、研发和推广电动汽车

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四种物质中属于混合物的是(  )
A、金刚石B、冰水混合物
C、硫粉D、石油

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是用氯酸钾制取氧气的装置图.
(1)指出有序号的仪器名称:
 
 
 

(2)指出图中的四处明显错误.
 
 
 
 

(3)写出氯酸钾制取氧气的反应文字表达式:
 

实验室还可用两方法来制取氧气.写出它们反应的文字表达式
 
 

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