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(2015•衡阳县校级模拟)如图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )

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(2009•茂名)甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.Og溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表:

加入氢氧化钠溶液质量 (g)

35.0

40.0

45.0

反应得到沉淀的质量 (g)

2.5

2.9

2.9

试回答下列问题:

(1)上述实验中, 同学所用的氢氧化钠溶液一定过量.

(2)求样品中氯化镁的含量(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同).

(3)计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数.

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(2015秋•菏泽月考)下列描述属于氧气化学性质的是( )

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(2015•张家口一模)实验室的药品和仪器要分类摆放,以下是四个药品橱所存放的药品,实验室购进一瓶锌粒,应存放于( )

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B.少开私家车,多做公交车

C.开发回收利用二氧化碳的新技术

D.深秋时节焚烧落叶

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A.0.2g B.5.6g C.0.4g D.0.73g

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(1)空气中氧气的体积分数约为 ;大气中二氧化碳含量增多会导致 效应.

(2)植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6XC6H12O6+6O2,则X的化学式为

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科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列认识和行为不正确的是:

A、地球上可利用的淡水资源有限

B、工业废水、生活污水经处理后再循环利用

C、对垃圾进行分类回收处理

D、大量使用农药、化肥,不会造成水体污染

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