根据下列事实说明空气中含有的成分。
(1)天然气在空气中可以燃烧__ _；
(2)空气是制造氮肥的资源__ _；
(3)冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附有一层__ __；
(4)澄清石灰水久置后变浑浊__ __；
(5)通电时，各种电光管会发出不同颜色的光__ _。
七星图书口算速算天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某样品由氧化铜和铜．取10.0g该样品于烧杯中，向其中加入192.0某浓度的稀硫酸，恰好完全反应，最终所得溶液质量为200.0g．（已知：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O）
（1）所取样品中含铜元素的质量为 g．
（2）计算最终所得溶液中溶质的质量分数．（请写出计算过程）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法不正确的是( )
A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量
B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D．实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用
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科目：初中化学 来源： 题型：
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ.CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ.CuO是反应的催化剂，反应前后__。
【实验】用天平称量0.2 g CuO，取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
(1)填写下表：
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
| __有气泡__，带火星的木条复燃 | __氧化铜的质量仍为0.2_g__ | 溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立 |
(2)步骤①的目的是__ __。
(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为__ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是：
A、分子很小 B、分子是不可分的
C、分子之间有间隔 D、分子在不断地运动
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科目：初中化学 来源： 题型：
由图是水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面写出获得的化学信息。
（1）_________________________________________
（2）_________________________________________
（3）_________________________________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列叙述正确的是
A、化学反应前后物质的质量总和一定改变。
B、化学反应前后分子的种类一定不变。
C、化学反应前后原子的数目没有增减。
D、化学反应前后元素的质量一定改变。
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