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19.图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,图2烧杯中盛有t2℃下C物质的饱和溶液125g,请回答下列问题:
(1)t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为A>B>C.
(2)若要将组成在b点的A溶液转变为a点的A溶液.可以采用的方法是增加溶质(写一种即可).
(3)图2烧杯中所含溶质C的质量为25g,若将图2中溶液降温至t1℃,溶质质量分数将不变(填“变大”)“不变”或“变小”).

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为A>B>C;
(2)b点在A物质的溶解度曲线的下方,说明b点代表的是A物质在t2℃时的不饱和溶液,a点在A物质的溶解度曲线的上方,说明a点代表的是A物质在t2℃时的饱和溶液,所以要将组成在b点的A溶液转变为a点的A溶液.可以采用的方法是增加溶质;
(3)t2℃时,C物质的溶解度是25g,所以t2℃时,C物质的饱和溶液125g中所含溶质C的质量为25g,将图2中溶液降温至t1℃,溶解度最大,不会析出晶体,溶质质量分数将不变.
故答案为:(1)A>B>C;
(2)增加溶质;
(3)25,不变.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
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B.
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7.如图所示的实验室用高锰酸钾(粉末状药品)制取氧气的过程中,涉及的化学实验基本操作不正确的是(  )
A.
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14.“见微以知萌,见端以知末”(出自《韩非子•说林上》,化学是从分子、原子角度研究物质变化的一门科学,用微观粒子的只是可以解释宏观世界的变化,如表中,事实一和事实二不能从相同的微观角度解释的是(  )
选 项事实一事实二
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B水通电分解成氢气和氧气氢气在氧气中燃烧生成氧化氢气体
C把金片和铝片压在仪器,若干年后,可以看到他们相互渗入不小心打碎水银温度计,可以用硫来吸收汞,使其转化成不易挥发的硫化汞
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A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关物质的分类正确的是(  )
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C.锌、铁、铜都属于活泼金属D.水、干冰、生石灰都属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.高压锅是生活中常用的炊具
(1)如图所示的高压锅含有的一种金属单质是Al(或Fe)(写化学式),含有的有机合成材料是塑料.
(2)高压锅蒸煮食物时,锅内压强变大,请从分子角度解释其主要原因温度升高,分子的运动速率加快,锅内分子的数目增加.
(3)铝制炊具主要利用了铝的导热性;铝制品比铁制品耐腐蚀,其原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物品所使用的主要材料中,属于有机合成材料的是(  )
A.
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B.
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D.
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