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    18．图中广口瓶里分别装入下列各组中的气体，滴管分别滴入各组中的液体时，玻璃管下端所系的气球能够鼓起来的是（　　）
    A．氢气、浓硫酸B．氮气、苛性钠溶液C．HCl、水D．CO、苛性钠溶液

    分析 根据题意，气球逐渐膨胀的原因是溶液与气体反应或气体易溶于水，使瓶内气体体积减少，压强减小，进行分析判断．

    解答 解：气球逐渐膨胀的原因是溶液与气体反应或气体易溶于水，使瓶内气体体积减少，压强减小．
    A、氢气不与浓硫酸反应，瓶内气体体积无明显变化，瓶内压强无明显变化，气球无明显变化，故选项错误．
    B、氮气不与苛性钠溶液反应，瓶内气体体积无明显变化，瓶内压强无明显变化，气球无明显变化，故选项错误．
    C、氯化氢极易溶于水，使瓶内气体体积减少，压强减小，气球逐渐膨胀，故选项正确．
    D、一氧化碳不与苛性钠溶溶液反应，瓶内气体体积无明显变化，瓶内压强无明显变化，气球无明显变化，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难道不大，掌握气球逐渐膨胀的原因（溶液Y与气体X反应，使瓶内气体体积减少）是正确解答本题的关键．

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    8．人类需要洁净的空气．目前我国城市空气质量日报中的污染物包括A
    A．可吸入颗粒物     B．氮气      C．二氧化碳         D．一氧化碳．

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    9．化学用语是国际通用的化学语言，对于下列有关说法，正确的是（　　）
    ①2N②Fe2+ ③KClO3④⑤
    A．①可表示两个氮分子
    B．②中数字“2”表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷
    C．③中氯元素的化合价为+7
    D．④和⑤表示的微粒化学性质相同

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    6．小明在实验室做实验的时候，获得如图装置，挤压胶头滴管，使其中的液体与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来．请写出符合下列要求的化学方程式：
    分解反应：2H2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    化合反应：CaO+H2O═Ca（OH）2
    置换反应：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．葡萄糖（化学式是C6H12O6）能为人体组织提供营养．下列叙述正确的是（　　）
    A．葡萄糖的相对分子质量为l80g
    B．葡萄糖是氧化物
    C．葡萄糖中含有6个氧原子
    D．葡萄糖中C、H、O三种原子个数比为1：2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．保持水的化学性质的最小粒子是（　　）
    A．氢元素和氧元素B．氢原子和氧原子C．水分子D．氢分子和氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（　　）
    A．氯化钠溶液中加入硝酸钾   NaCl+KNO3═KCl+NaNO3
    B．医疗上用氢氧化铝中和过多胃酸  2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2O
    C．正常雨水也显弱酸性的主要原因   H2O+CO2═H2CO3
    D．证明铁的活动性比铜强     2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法．其反应过程如图所示：

    （1）反应I中，发生反应的化学方程式为SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI；
    （2）反应Ⅲ中，反应前后化合价发生改变的元素是H、I；
    （3）在整个反应过程中，SO2、H2SO4、I2、HI都在循环使用，其中制得H2中氢元素最初来源于H2O（填化学式），氢能相较于传统的化石能源，其最大优势是对环境没有污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．元素周期律是学习和研究化学的重要工具．如图是元素周期表的部分信息：
    认真分析信息，回答：
    （1）地壳中含量最多的元素的原子序数是8；
    （2）分析上表规律，可推知，钙原子的最外层电子数为2；
    （3）氟元素属于非金属（填“金属”或“非金属”或“稀有气体”）元素
    （4）写出一个由1、7、17号三种元素组成的化合物的化学式NH4Cl．

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