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    7．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出装置中标号仪器的名称：①试管；②长颈漏斗．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是C（填字母），收集装置是E或G（填字母）．写出实验室用制取过氧化氢溶液和二氧化锰氧气的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）检验你所收集的气体是氧气的方法是将带火星的木条伸进集气瓶内，观察木条是否复燃．
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，发现收集到的氧气不纯，其原因是：（写一条即可）刚有气泡冒出就立刻收集．
    （5）某同学在实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因．（写出一条即可）实验结束先熄灭酒精灯．

    分析 据图即可知道有关仪器的名称，根据气体的制取方法进行分析解答，气体发生装置的选择根据反应物的状态和反应的条件，收集装置根据气体的密度和溶解性，据此解答．

    解答 解：（1）据图可以看出，①是试管；②是长颈漏斗，故填：试管，长颈漏斗．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，是固液常温型反应，可选用的发生装置是C；氧气不易溶于水，可以使用排水法收集，氧气的密度大于空气，可以使用向上排空气法收集，故填：A，E或G，过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    （3）检验收集的气体是氧气的方法是将带火星的木条伸进集气瓶内，观察木条是否复燃，故填：将带火星的木条伸进集气瓶内，观察木条是否复燃；
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，发现收集到的氧气不纯，其原因可能是刚有气泡冒出就立刻收集，故填：刚有气泡冒出就立刻收集；
    （5）在实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束时发现大试管破裂的可能原因是实验结束先熄灭酒精灯，导致水槽内的水倒流进试管引起试管炸裂，故填：实验结束先熄灭酒精灯．

    点评 本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质与化学符号完全符合的是（　　）
    A．KClO3  氯酸钾   WO3 三氧化钨   O3 氧气
    B．KMnO4 锰酸钾    H2O 水    S 硫
    C．CuSO4  硫酸铜   Al2O3 氧化铝   He 氦气
    D．CaNO3  硝酸钙    FeO 氧化亚铁   H2 氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．小明的作业有以下表述，其中错误的是（　　）
    A．水是由水分子构成的
    B．水分子是由氢原子和氧原子构成的
    C．铁是由铁原子构成的
    D．二氧化碳是由一个氮元素和两个氧元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．水是一种重要的自然资源．
    （1）自来水厂处理水时，有时会向水中加入ClO2杀菌，此过程发生的是化学（选填“物理”或“化学”）变化．
    （2）为了鉴别硬水和软水，可加入肥皂水进行检验，日常生活中降低水硬度的方法是煮沸．
    （3）电解水时，用带火星的木条来检验如图B试管中的气体．
    （4）节约保护水资源是每个公民应尽的责任和义务，请列举一条生活中的节水措施洗菜水浇花等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．从石灰石、纯碱、小苏打、金刚石、盐酸中选择适当物质填空：
    （1）可用作建筑材料的是石灰石（或CaCO3）；（2）常用于除铁锈的是盐酸（或HCl）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图是粗盐提纯的部分操作，请根据要求回答下列问题：

    （1）在溶解过程中，玻璃棒的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速率．
    （2）在过滤过程中，有同学说要把滤纸捅破，不然液体不能流下去，这样对吗不对理由是会造成液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊．
    （3）在蒸发过程中，看到出现较多量的固体的时候，就可以不加热了，可以利用余热蒸干固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列灭火措施中，利用隔绝空气原理的是（　　）
    A．用嘴吹灭蜡烛
    B．房屋着火时用水浇灭
    C．实验室用灯帽盖灭酒精灯
    D．在森林火时，在顺风处辟开一条隔离带

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．化学改变世界的途径是物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（　　）
    A．工业上利用液态空气分离法制取氧气
    B．利用膜分离法从海水中获得海水
    C．工业上用氧气炼钢
    D．充有稀有气体的灯泡通电后会发出不同颜色的光

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．第善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要方法．某研究性学习小组的同学在学习铁及其化合物知识时进行了系列研究：
    I．提出问题：
    问题1：铁为何称为黑色金属？
    问题2：铁和氧气在不同条件下能发生哪些反应？
    问题3：铁有多种氧化物，它们的性质有哪些差异？
    问题4：钢铁厂在选矿时，如何测定铁矿石中的含铁量？
    问题5：用一氧化碳还原氧化铁得到的黑色固体一定是单质铁吗？
    II．解决问题：
    问题1 上网查寻，有两种说法：
    a．因为在铁表面有黑色的铁的氧化物，所以叫黑色金属．
    b．因为铁的粉末为黑色，铁的氧化物也均为黑色，所以叫黑色金属．
    （1）你认为正确的说法是a（填“a”或“b”）
    问题2 通过学习，已经知道铁丝在潮湿的空气中能生锈，也能在纯氧中燃烧．
    （2）请写出一种防止钢铁生锈的方法刷漆．
    （3）请写出铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．问题3查阅资料
    a．铁常见的氧化物有氧化铁（Fe2O3）、四氧化三铁（Fe34）和氧化亚铁（FeO）．
    b．四氧化三铁是具有磁性的黑色晶体，可以近似地看作是氧化亚铁和氧化铁的化合物，它不溶于水，能与酸反应生成两种金属化合物．
    c．氧化亚铁是不溶于水的黑色粉末，能与酸反应，无磁性，也不能被磁铁吸引．
    d．金属氧化物与酸反应，生成对应的金属化合物和水．
    （4）请写出四氧化三铁与盐酸反应的化学方程式Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O．
    （5）有一包黑色粉末；可能是铁粉、Fe3O4粉末、FeO粉末中的一种，请你设计一种实验方进行鉴别取少量样品用磁铁吸引，不能被磁铁吸引，说明是FeO
    能被磁铁吸引，说明是铁粉或Fe3O4粉未，在取少量样品加入稀盐酸，产生气泡，说明是铁．若没有产生气泡，说明是Fe3O4．
    问题4 同学们参观了某钢铁厂，了解到钢铁厂在选矿时测定铁矿石中含铁量的方法较多．小明结合所学知识，设计了如图1所示的实验装置测定某赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数．他称取l0.0g赤铁矿，当赤钛矿中的Fe2O3全部还原为Fe时，剩余固体在CO的保护下冷却、称量，质量为6g（假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应）．
    （6）图中酒精灯的作用是将多余的CO气体通过燃烧除掉，防止空气的污染．
    （7）该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为80%．
    问题5在钢铁厂的实验室，同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2 O3进行反应时的有关数据，并得到固体质量与反应温度的关系曲线，如图2所示：
    （8）根据图象分析，写出P点时固体成分的化学式Fe，固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为3Fe2O3 +CO$\frac{\underline{\;400-500℃\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2．

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