[题目]已知A.B.C.D.E.F.G.H.I均为初中化学常见的物质.其中E.G为常见金属.E是目前世界上产量最高的金属.G呈紫红色,I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质,人体胃液中含有A.可帮助消化.根据下图所示的转化关系.回答下列问题.(图中反应条件均已略去.反应物和产物均已给出)(1)H的化学式是 .(2)写出反应②的化学� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质。其中E、G为常见金属，E是目前世界上产量最高的金属，G呈紫红色；I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质；人体胃液中含有A，可帮助消化。根据下图所示的转化关系，回答下列问题。（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）

（1）H的化学式是____________。

（2）写出反应②的化学方程式：____________。

（3）上图中涉及到______基本反应类型。

A 一种

B 二种

C 三种

D 四种

【答案】H2O2 D

【解析】

E是目前世界上产量最高的金属，故E是铁；G呈紫红色，故G是铜，铁能与C反应生成铜和F，故是铁和铜盐溶液的反应；人体胃液中含有A，可帮助消化，故A是盐酸，C是由盐酸和B反应生成的，故C是氯化铜，则生成的F是氯化亚铁；I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质，故I是氧气，铜能与氧气反应生成氧化铜，故B是氧化铜；盐酸和氧化铜能反应生成氯化铜和水，故D是水，H能生成氧气和水，故H是过氧化氢，带入框图，推断合理；

（1）H是过氧化氢，化学式：H2O2；

（2）反应②是铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，化学方程式：：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；

（3）反应①是盐酸和氧化铜能反应生成氯化铜和水，由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应；反应②是铁与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的反应，属于置换反应；反应③是铜与氧气反应生成氧化铜，由两种物质反应生成一种新物质的反应，属于化合反应；反应④是过氧化氢分解生成水和氧气，由一种物质生成两种其它的物质的反应叫分解反应。故选D。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】2020年1月以来，我国众志成城，抗击新冠肺炎疫情富有成效，目前各行业已有序复工复产。这场新冠肺炎疫情，让我们更加明白科学知识的重要、健康的重要、生命的可贵。

（1）预防新型冠状病毒，首先要注意个人卫生，保持均衡饮食，提高自身的免疫力。王毅的妈妈注重家人的营养均衡，她准备了一份午餐：米饭、清蒸鲈鱼、红烧排骨、豆腐汤、炒青菜，其中富含维生素的是_____；

（2）抗击新冠肺炎疫情中，一种名为瑞德西韦（分子式：C27H35N6O8P）的新药被寄予厚望，认为该新药或许会成为抗击新冠肺炎的“特效药”。下列说法不正确的是_____清蒸鲈鱼（填字母序号）；

A 瑞德西韦属于有机物

B 瑞德西韦由27个碳原子、35个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成

C 瑞德西韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成

D 瑞德西韦中磷元素的质量分数最小

（3）在“新冠肺炎”疫情期间，人们通常用‘84’消毒液（含次氯酸钠NaClO）来灭菌，但使用时要注意不能与厕所清洁剂（含盐酸）混用，因为两者会发生反应生成有毒的Cl2，水和食盐的主要成分，写出该反应的化学方程式_____；

（4）在“新型肺炎”的治疗过程中会使用大量的生理盐水，医疗上常用溶质的质量分数约为0.9%的生理盐水给病人补充体液。如图是丽萍、雨欣、婷婷等同学在化学实验室配制100g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法错误的是_____（填序号）。

①该实验操作顺序为c、b、d、e、a；

②称量时如果发现指针偏向右边，应减少右盘中的砝码；

③配制该溶液时需要选取量筒的规格为100mL。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】在学习了金属的知识后，同学们开展了有关金属活动性及相关反应的探究。请回答下列问题。

（探究一）小丽提供了一份不完整的金属活动顺序表，如下

金属①具有很好的抗腐蚀性，其原因是_________________。

（探究二）：镍（Ni）是一种银白色金属，常用于电镀。小刚为比较镍、铁、银三种金属活动性进行了如下探究。

（猜想与假设）结合金属活动顺序表，小刚作出如下猜想。

猜想一：镍>铁>银

猜想二：________

猜想三：铁>银>镍

（实验验证）实验方案如下。请将表格内容填写完整。

设计实验

实验现象

结论

实验1

_________________________

镍片上有细小

的气泡生成

在金属活动顺序表中，镍位于H之前

实验2

将铁片加入到NiSO4溶液中

铁片上有松散的固体生成

______________

（实验结论）得出了三种金属的活动性顺序

（探究三）：小聪同学将锌和银的混合粉末加入到一定量的硫酸铜溶液中，充分反应后，对所得混合物进行了探究。

（1）写出反应的化学方程式_______________。

（2）小聪欲将充分反应后的固、液混合物进行分离，他采取的操作是________________。

（3）取分离后所得的固体于试管中，加入适量的稀盐酸，有气泡产生，则分离所得固体中含有的物质是___________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】根据下图所示装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图1中标号仪器的名称：①________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用____（填字母）；其反应的化学方程式为________。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后固体中二氧化锰的质量分数_____（填“增大”、“减小”或“不变”）。

（3）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用____（填字母，下同），收集装置选用___，常用此收集方法的原因是________。

（4）CO2能与NaOH发生反应。

[实验过程]检查装置气密性，如图2所示连接好装置，进行实验。

序号	操作步骤	实验现象
Ⅰ	打开弹簧夹K1，关闭弹簧夹K2、K3、K4．将20mL水注入锥形瓶I中，关闭弹簧夹K1，振荡瓶J，打开弹簧夹K2．	无明显现象
Ⅱ	关闭弹簧夹K2，打开弹簧夹K4，将20mL 稀NaOH溶液注入锥形瓶K中，关闭弹簧夹K4，振荡瓶J，打开弹簧夹K3．	锥形瓶J中的热水剧烈沸腾

[实验分析]锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是____________。

[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ，即可说明CO2与NaOH发生反应。

你对该观点的看法是___________（选填“赞同”或“不赞同”），理由是__________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】金属汞俗名水银，滴到铝板上，能溶解铝，形成液态合金(铝汞齐)，使表层的铝原子浓度变低，从而使铝与氧气反应时无法形成致密氧化膜，内部的铝原子不停地与氧气反应(出现“长毛”现象如图甲)，变化过程的微观模型如图乙。

(1)铝汞齐属于_____(填“单质”、“化合物”和“混合物”)。

(2)写出图乙中铝被氧化的化学方程式_____。

(3)中国民航局规定，工业水银温度计不允许携带(温馨提示：飞机的机体主要是铝制的)。原因是水银一旦泄露，除了汞蒸气本身剧毒外，更主要是因为_____。

(4)汞在空气蒸发，从微观的角度看是因为汞原子的_____。

(5)若在表面清洁的铝板上滴上HgCl2溶液。也会出现“长毛”现象。该现象说明铝的金属活泼性比汞_____ (填“强”或“弱”)，涉及反应方程式为：_____。

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【题目】过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用，广泛应用于环境的消毒。如图为过氧乙酸的分子结构图（其中代表碳原子，代表氢原子，代表氧原子），下列有关说法正确的是

A.过氧乙酸的化学式是CH3COOOH（或C2H4O3）

B.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素构成的

C.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12: 1: 16

D.过氧乙酸中氢元素的质量分数最大

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学实验小组对“影响石灰石与盐酸反应速率的因素一一盐酸的浓度和石灰石的颗粒大小等”进行了如下实验探究，请你参与。

进行实验室温下，选用20mL不同浓度的盐酸（4%和6%）分别与lg颗粒状或块状的石灰石进行实验（固定夹持仪器略去）。

（1）石灰石与盐酸反应的化学方程式为___________。

（2）按如图所示装置进行实验，在装药品前应检查该装置的气密性，具体的做法是连接好仪器，拉动注射器活塞，然后松开手，若______，说明装置气密性良好。开始实验时，应将20mL稀盐酸_____（选填“快速”或“缓慢”）推入锥形瓶中,以保证盐酸能全部推入锥形瓶中。

处理数据实验小组进行实验后，获得的相关实验数据如表所示:

实验编号	盐酸的溶质质量分数（均取20 mL）	石灰石固体形状（均取1g）	二氧化碳的体积/mL（均收集前30 s的气体）
a	4%	颗粒	64.0
b	4%	块状	40.4
c	6%	颗粒	98.2
d	6%	块状	65.3