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思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（　　）

A.原子 B.中子 C.电子 D.质子

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科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

除去以下四种物质中的少量杂质，可选用的试剂及操作方法正确的是

选项	物质	杂质	可选用的试剂及操作方法
A	N2	O2	通过灼热的炭粉
B	KCl	KClO3	加入MnO2加热
C	Cu	Fe	加过量盐酸，过滤，洗涤，干燥
D	CO2	CO	点燃

A.A B.B C.C D.D

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明代宋应星所著的《天工开物》中记载的炼锡方法，用化学方程式表示为，请计算：

（1）SnO2中锡元素的质量分数_____（结果保留至小数点后一位，下同）；

（2）炼制11.9t锡，理论上需要SnO2的质量_____。

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科目：初中化学 来源：福建省莆田市荔城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理，某小组同学设计并进行实验，探究铁生锈的条件及影响生锈速率的因素。

Ⅰ.探究铁生锈的条件

某兴趣小组对实验进行了创新设计，如右图所示。

取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，实验保证足够的时间。

（1）实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，铁生锈实际上是铁与空气中的________________发生反应的结果。

（2）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的液面约上升_________________，若该实验用来测定空气中氧气含量则优点是_______________。

Ⅱ.探究影响铁生锈速率的因素

[查阅资料]暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。

[猜想假设]

①活性炭能加快铁粉生锈的速率。②食盐能加快铁粉生锈的速率。

[进行实验]下表是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录。

实验编号	活性炭/g	食盐/g	温度上升值/°C
1	0	0	0.1
2	0.2	0	22.0
3	0	x	3.1
4	0.2	0.1	56.3

[解释与结论]

（1）表中x的值为________________。

（2）对比实验1和3，得出的结论是________________。

（3）欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率”，需要对比_________(填实验编号)。

[反思与评价]

（4）暖贴在使用前要注意_____________。

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科目：初中化学 来源：福建省莆田市荔城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到目的一项是

选项	实验目的	实验方法
A	鉴别软水和硬水	用肥皂水检验
B	鉴别CaO和两种Ca(OH)2固体	取样、加水溶解、触摸烧杯外壁
C	除去FeSO4溶液中的少量CuSO4	加足量锌粉、充分反应后过滤
D	除去MnO2中的少量KCl (可溶)固体	加足量水溶解、过滤、烘干