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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述错误的是

A.t1℃时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲>乙

B.将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃,两种溶液中溶质的质量分数相等

C.将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法

D.将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后,析出溶质的质量:甲>乙>丙

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A. B. C. D.

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A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子

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生产、生活中常需配制溶液。

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(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小?请说明偏小的原因。①用量筒量取水时仰视读数;②往烧杯中加水时有水溅出;③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液;④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出。

_______________________________________________________________

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下列说法正确的是

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C.汽油洗涤油污属于乳化现象 D.将氢氧化钠溶于水,所得溶液温度升高

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A. 升高温度溴酸银的溶解度增大

B. 40 ℃时溴酸银易溶于水

C. 90 ℃时溴酸银溶液的溶质质量分数一定小于1.3%

D. 溴酸银可用降温结晶的方法从溶液中析出

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A. 易溶物质 B. 可溶物质 C. 微溶物质 D. 难溶物质

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某同学配制50 g 6%的氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:

(1)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是________,需称取氯化钠________g。

(2)量水时选用的量筒的量程最合适的是________(填序号),读数时视线要与量筒内液体________________保持水平。

A.10 mL B.25 mL

C.50 mL D.100 mL

(3)请写出配制溶液的正确操作顺序__________(用序号作答,后同),并指出其中错误的操作_________________________________________。

(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏大,请写出可能的原因___________________(写出两点即可)。

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