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【题目】某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应,请帮助他完成下列实验报告。

1)按图甲装好药品,连接装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是:_______

2)加热一段时间后,灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣。

3)同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”,玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。

(查阅资料)铁有三种氧化物(FeOFe2O3Fe3O4),其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色;铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。

(实验探究)

实验步骤

实验现象

实验结论

倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上

黑色固体不变色

黑色固体中一定没

_____(填物质名称)

取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量硫酸铜溶液

_____ ,有红色固体出现

黑色固体中一定

含有_____

【答案】提供水蒸气 氧化亚铁和氧化铁 溶液(由蓝色)逐渐变成浅绿色

【解析】

1A装置的作用是提供水蒸气;

3)倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上,黑色固体不变色,说明黑色固体中一定没有氧化亚铁和氧化铁(因为氧化铁是红棕色物质); 取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量硫酸铜溶液,产生红色固体,说明是铁和硫酸铜溶液反应生成红色固体铜和硫酸亚铁,说明黑色固体中含有铁;反应中现象应该为:溶液(由蓝色)逐渐变成浅绿色。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE五种常见物质,它们有如下图所示关系

已知:C 是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊.

1)写出物质的名称:A ______E _____.

2)请按要求写出化学方程式:AB的反应____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某NaClNa2CO3固体混合物的组成,小明同学取16 g该混合物放入烧杯中,分五次加入稀盐酸(每次加入稀盐酸的质量为25g),待反应完全后,得到下面的质量关系:

加入稀盐酸的次数

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

烧杯及反应后混合物的总质量/g

122.2

146.1

170.0

193.9

218.9

请分析数据计算:

1)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时,生成 CO2

2)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数。(结果精确到0.1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用粗木棍在涂有蜡的锌板上写”“两个字,露出下面的锌板。向字上滴加CuSO4溶液,向字上滴加盐酸。

1字上的现象是_______________________________

2字上产生气泡,用化学方程式解释:_________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色粉末,可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:

①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液A

②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤,分别得到无色溶液B和白色沉淀C;将白色沉淀C洗涤,烘干后称得质量为

③在白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出。

④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀。

由上述实验得出的下列判断,正确的是(

A.白色粉末中不含碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜B.无色溶液B中一定含有一种溶质

C.白色粉末中一定含有氯化钠D.步骤③生成的气体质量可能是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质X5g氧气中充分燃烧,反应方程式为X+3O2RO2+2SO2R为某种未知元素),测得RO2SO2的质量分别为2.2g6.4g,下列判断正确的是

A.RO2R的化合价为+2B.X中含有RSO三种元素

C.参加反应的X的质量为3.6gD.反应后的混合物中有三种物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是

编号

实验设计

实验目的

探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

探究可燃物燃烧的条件

探究铁生锈的条件

探究CO2NaOH溶液能否发生反应

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属是重要的资源,与我们的生活息息相关。

1)铜制插头是利用了金属铜的____性。选择锰钢而不用纯铁制造自行车车架的主要原因是_______

2)小明同学探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的方案。


I中发生反应的化学方程式为____________。一段时间后可观察到II中铝丝表面_________________

②通过以上实验,______ (填不能)得出三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为:Al>Cu>Ag

3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为____________。Ⅲ可作为制取氢气的发生装置,为研宄该装置的工作原理,利用压强传感器测定制取氢气过程中的压强变化(如IV所示)。请描述ab时间段装置内出现的现象__________________cd时间段对应的操作是_______


4)己知碳在高温时与氧化锌完全反应得到锌和二氧化碳,要使81g氧化锌完全还原,需要碳的质量至少是多少?(写出计算过程)__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是一种宝贵的资源,为探究水的组成及净化方法进行了下列部分实验,请回答相关问题。

(1)电解水时发生反应的化学方程式为________________________________ab处生成气体的质量比为________

(2)下列关于水的净化说法正确的是________(填序号)

A 加入絮凝剂可加速可溶性杂质的去除

B 活性炭可吸附色素和异味,故加入活性炭可使硬水软化

C 经过杀菌消毒后的水一定是软水

D 蒸馏是利用水与杂质的沸点不同实现净化的方法

(3)实验室制取氧气和氢气都可选择的发生装置是________(填序号),实验室用纯净物制氧气的化学方程式是__________________________

(4)欲用D装置收集干燥的氢气,c处可盛装的物质为________(填序号)

A 熟石灰 B 氯化钠 C 苛性钠 D 浓盐酸

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