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有下列A、B两组实验:

A组中最容易生锈的是________(填序号);B组中发生反应的化学方程式为________; A、B两组实验共同采用的一种实验方法是________.

①    4P+5O22P2O5    对比实验
分析:根据铁锈蚀的条件:同时与水和氧气接触判断;磷燃烧产生大量白烟,生成五氧化二磷;实验A通过三只试管内的铁钉、实验B通过三处磷变化情况的对比,得出铁生锈、燃烧的反应条件.
解答:由于实验①中铁钉同时与水和氧气接触,而试管②中铁钉只接触到水、试管③中铁钉只接触氧气,因此试管①铁钉生锈;
B中磷燃烧,磷燃烧的化学方程式为4P+5O2 2P2O5
实验A、B通过对比实验的方法得出铁生锈及燃烧的反应条件;
故答案为:①;4P+5O22P2O5;对比实验.
点评:教材实验的再现类问题,解决方法:回顾教材实验,通过对实验的现象或得到的规律运用,完成实验中所提出的问题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列描述回答相关问题:
(1)某原子结构示意图为精英家教网,该原子最外电子层上有
 
个电子,该原子形成离子的符号是
 

(2)糖水、生理盐水、碘酒是我们经常接触到的溶液.它们的共同点是
 
(填字母).
A、溶质都是固体                     B、溶剂都是水
C、都是均一、稳定的液体             D、都是混合物
(3)只用自来水不能洗去餐具上的油污,这时应先用洗涤灵清洗餐具,再用水清洗.这是利用了洗涤灵与油污发生
 

(4)某些食品包装中有一小袋干燥剂(成分为生石灰),它吸收水分的化学方程式为
 
;若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液,溶液变
 
色.
(5)有下列A、B两组实验精英家教网A中发生反应的化学方程式为
 
;B中最容易生锈的是
 
(填序号);A、B两个实验共同采用的一种实验方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列A、B两组实验:
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A组中最容易生锈的是
 
(填序号);B组中发生反应的化学方程式为
 
; A、B两组实验共同采用的一种实验方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

请根据下列描述回答相关问题:
(1)某原子结构示意图为,该原子最外电子层上有______个电子,该原子形成离子的符号是______.
(2)糖水、生理盐水、碘酒是我们经常接触到的溶液.它们的共同点是______(填字母).
A、溶质都是固体           B、溶剂都是水
C、都是均一、稳定的液体       D、都是混合物
(3)只用自来水不能洗去餐具上的油污,这时应先用洗涤灵清洗餐具,再用水清洗.这是利用了洗涤灵与油污发生______.
(4)某些食品包装中有一小袋干燥剂(成分为生石灰),它吸收水分的化学方程式为______;若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液,溶液变______色.
(5)有下列A、B两组实验A中发生反应的化学方程式为______;B中最容易生锈的是______(填序号);A、B两个实验共同采用的一种实验方法是______.

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科目:初中化学 来源:2011年天津市河北区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?河北区一模)有下列A、B两组实验:

A组中最容易生锈的是______(填序号);B组中发生反应的化学方程式为______ 2P2O5

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科目:初中化学 来源:2010年北京市朝阳区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

(2010?朝阳区二模)请根据下列描述回答相关问题:
(1)某原子结构示意图为,该原子最外电子层上有个电子,该原子形成离子的符号是.
(2)糖水、生理盐水、碘酒是我们经常接触到的溶液.它们的共同点是(填字母).
A、溶质都是固体                     B、溶剂都是水
C、都是均一、稳定的液体             D、都是混合物
(3)只用自来水不能洗去餐具上的油污,这时应先用洗涤灵清洗餐具,再用水清洗.这是利用了洗涤灵与油污发生.
(4)某些食品包装中有一小袋干燥剂(成分为生石灰),它吸收水分的化学方程式为;若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液,溶液变色.
(5)有下列A、B两组实验A中发生反应的化学方程式为;B中最容易生锈的是(填序号);A、B两个实验共同采用的一种实验方法是.

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