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下列变化不能一步实现的是

A.CO2→CO B.Fe2O3→FeCl2

C.Cu→Cu(NO3)2 D.Na2CO3→NaCl

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省东营市九年级下学期第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容。根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是 (填写序号)。

A.从试剂瓶中取出的药品,若有剩余再放回原试剂瓶

B.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶

C.稀释浓硫酸时,应沿烧杯壁向水中缓缓加浓硫酸,并用玻璃棒不断搅拌

D.将稀盐酸滴到pH试纸上,并与标准比色卡比较,测定稀盐酸的pH

E.各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在右盘纸上称量

G.不慎将氢氧化钠溶液溅到皮肤上,要立即用大量的水冲洗,然后涂上硼酸溶液。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省余干县三校九年级5月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)生活中处处有化学。

(1)人类六大营养素中,能供给人体能量的有油脂、蛋白质和 。青少年缺 (填写元素符号)会患佝偻病和发育不良。

(2)下列做法有益人体健康的是 。

A.霉变的大米洗净后食用

B.大量使用防腐剂,延长食品保存期

C.大量出汗后,适量饮用含无机盐的饮料

D.每天摄入一定量的蔬菜、水果等含维生素较多的食物

(3)化肥可提供农作物生长需要的营养元素,磷矿粉化学式为[Ca3 (P04)2] 属于 (选填“氮”、“磷”或“钾”)肥,尿素[化学式为CO(NH2)2]中氮元素的质量分数为 (计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省余干县三校九年级5月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

北海涠洲岛火山口岩石中含有硫、磷、氧、钙、镁等。这里所说的“硫、磷、氧、钙、镁”指的是

A.原子 B.分子 C.元素 D.离子

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏苏州市高新区九年级毕业暨升学模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)在下表空格内,填写相关物质正确的名称、俗名、化学式、类别。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏苏州市高新区九年级毕业暨升学模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学实验中有一种加热方式叫“热水浴”。针对这种加热方式,下列说法错误的是

A.上图所示装置示意图中三脚架上应该垫上石棉网

B.试管内试剂受热比较均匀(和用酒精灯直接加热相比)

C.这种加热方式的温度不超过100℃

D.实验室用高锰酸钾固体制氧气可以用此方式加热

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏苏州市高新区九年级毕业暨升学模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于环境的认识中错误的是

A.CO2、SO2、NOx(氮氧化物)过多的排放都会造成酸雨

B.大量倾倒入海洋的垃圾会污染水体,危害海洋生物

C.含有大量淀粉、蛋白质的生活污水大量排入水体会导致水质恶化

D.废弃塑料的长期堆积会破坏土壤结构,污染地下水

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省苏州市、相城、吴江区九年级模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)酸、碱、盐在生活中应用广泛。请根据图示回答相关问题:

(1)从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。下图表示生成氯化钠的化学反应,该反应的化学方程式是 ,其微观实质是 。

(2)对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的化学性质,某同学进行了如下实验。

实验内容

实验现象

A试管内无明显现象,B试管中镁带表面观察到的现象是 。

C、D两试管中均观察到有气泡产生。

E试管中观察到的现象是

产生白色沉淀;

F试管中无明显现象。

结论

酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。

不同的酸根会导致酸的“个性”有差异。

请分析上述现象并回答:

清洗试管时,将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。废液缸里最终产生的白色沉淀中一定含有硫酸钡,该反应的化学方程式为 ,白色沉淀中可能还含有 (填化学式)。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省苏州市区九年级一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

玻璃仪器常附着难清洗的物质,下列清洗方法不可行的是

A.内壁有碘的试管用酒精清洗

B.内壁有碳酸钙的试管用稀盐酸清洗

C.内壁有植物油的试管用热纯碱溶液清洗

D.内壁有氧化铁的试管用氢氧化钠溶液清洗

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