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    化学与生活是紧密相联的．阅读下列科普短文，然后回答问题：
    酒精的化学式为[C2H5OH]其学名是乙醇，它是一种无色液体，有酒香，熔点-114.1℃，沸点78.3℃，与水相互溶解，密度为（水=1）0.79g/mL；它是一种易燃液体，能参与许多有机物的合成反应；酒精常用于制酒工业、有机合成、消毒用的溶剂、燃料等；成年人长期酗酒可引起多发慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌损害及器质性精神病等，青少年青少年处于生长发育阶段，对酒精的危害更为敏感；
    （1）请总结酒精的有关知识：
    ①物理性质：（写出一点即可，下同）
     
    ；
    ②化学性质：
     
    ；
    ③用途：
     
    ；
    （2）从上述材料中可见酒精对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利与弊：
     
    ．
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：（1）物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的性质决定物质的用途，据此分析上述材料；
    （2）任何物质都有其有利的一面也有其有害的一面，要正确认识物质的两面性．
    解答：解：（1）①酒精是一种无色液体，有酒香等，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；
    ②酒精是一种易燃液体，能参与许多有机物的合成反应等，是在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质；
    ③酒精常用于制酒工业、有机合成、消毒用的溶剂、燃料等，属于酒精的用途；
    （2）氢气能够燃烧且放出大量的热，所以氢气可以做燃料属于有利的一面，点燃氢气和空气的混合物容易发生爆炸，给人类造成危害这属于氢气不利的一面．
    故答为：（1）①无色液体；②易燃；③酒精用于制酒工业；
    （2）氢气可以做燃料，点燃氢气和空气的混合物容易发生爆炸，给人类造成危害．
    点评：物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    要证明混合气体中含有H2、CO、水蒸气，混合气体通过下列试剂的先后顺序，正确的是（　　）
    ①澄清石灰水溶液
    ②无水硫酸铜 
    ③浓硫酸 
    ④灼热的氧化铜．
    A、②④①②③
    B、②③④②①
    C、②①④③②
    D、②③④①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类的生产生活离不开金属材料．
    （1）铝、铁、铜是使用比较广泛的金属．
    ①如图所示用品中，利用金属导热性的是
     
    ，（填字母序号，下同）导电性的是
     
    ．
    ②铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是
     
    （用化学方程式表示）．
    金属锡铅
    熔点/℃231.9327.5
    （2）与组成合金的各组分金属相比，合金具有硬度较大、熔点较低的特点，焊锡（锡铅合金）常用于焊接电子元件．右表是锡和铅的熔点数据，则焊锡的熔点约为
     
     （填字母序号）．
    A．15～30℃B．100～200℃C．232～328℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    牙膏是和牙刷一起用于清洁牙齿，保护口腔卫生，对人体安全的一种日用必需品．某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分及含量进行了如下探究．
    【查阅资料】
    （1）牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂，牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成；
    （2）氢氧化铝是两性氢氧化物，在常温下它既能与强酸，又能与强碱反应．如与氢氧化钠可发生如下反应Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O．
    【提出问题】该品牌牙膏中含有什么摩擦剂？
    【实验与猜想】
    （1）取少量牙膏膏体，加入过量的稀盐酸，牙膏全部溶解并有大量气泡产生，同时得到澄清溶液A，则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙，一定不含有
     
    ．
    （2）进行猜想：摩擦剂可能  a．只含碳酸钙    b．
     

    【设计实验】
    实验步骤实验现象解释与结论
    取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液开始无明显现象，后产生白色沉淀原因是
     
    ，
     
    （用化学方程式表示）．
    继续滴入氢氧化钠溶液直至过量
     
    		摩擦剂中还含有
     
    Ⅱ．定量探究
    【提出问题】牙膏中碳酸钙的质量分数是多少呢？
    【设计实验】小明同学用如图所示装置，将一定量的牙膏与过量的盐酸反应，测量相关数据，推算出二氧化碳的质量，然后根据化学方程式求出碳酸钙的质量，再计算出碳酸钙的质量分数．
    【交流与讨论】小强同学提出小明同学设计的探究方案不够严密，测定结果偏大．他的理由
    是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将12克石灰石放到100克稀盐酸中恰好完全反应（杂质不和酸反应）生成4.4克的二氧化碳．求：
    （1）石灰石的纯度；
    （2）稀盐酸的质量分数；
    （3）反应后得到溶液的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，B是一种气体，E的浓溶液加水稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系：
    （1）写出下列物质的化学式：D：
     
     F：
     

    （2）在反应①②③中，属于置换反应的是
     
    （填序号）．
    （3）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式
     
    ．
    （4）反应③在古代有什么应用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白．

    （1）属于金属元素的是
     
    （填序号），其原子结构特点为
     
    ，在化学反应中易失电子，能形成
     
    离子（填“阴”或“阳”）．
    （2）写出F单质在B单质中燃烧化学方程式
     
    ，并标出生成物中各元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中不同的“小球”代表不同的原子．

    ①图中共有
     
    种原子，它们的本质区别是原子核内
     
    （填“质子”、“中子”）数不同．
    ②D图可表示5个
     
    （填“分子”或“原子”）．
    ③四幅图中，能表示混合物的是
     
    （填图下字母，下同），单质的是
     
    ．
    ④若○表示氢原子，表示氧原子，写出在二氧化锰催化条件下A→B的化学反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小琳取了一块石灰石（杂质既不溶于水也不与盐酸反应）．将其敲打粉碎后，称出一定质量的样品放入烧杯内，然后加入50g稀盐酸，恰好完全反应．反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质的总质量（m）的关系如图所示．（烧杯质量为18g）．
    试计算：
    （1）生成二氧化碳有
     
     g．
    （2）石灰石的纯度．
    （3）反应后溶液中溶质质量分数．

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