【题目】如图是宇航员在国际空间站内的照片.在国际空间站的生活虽然令人神往,但是有时候也很平凡.下列与宇航员在国际空间站内生活的细节中,属于化学变化的是( )
A.宇航员用吸管吸出密封袋里面的水,密封袋随之瘪下去
B.宇航员把吃剩下的食物包起来,把体积压缩到最小
C.宇航员的衣服内镶了一层特制的织物,能够吸收气味
D.空间站外的太阳能电池把光能转变为自身的化学能
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.请你一同参加,结合装置图,回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b .
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填图1字母),可选用C装置收集氧气,其原因是 .
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),NH3极易溶于水,密度比空气小,则可选择的装置组合是 (填图1字母).
(4)该小组设计了图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是 (填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、Ⅲ装置制取二氧化碳并验证其有关性质.若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 ,写出此反应的化学方程式 .
(5)实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18gmL﹣1)配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸.
①计算:需要浓盐酸 mL,水 mL.(结果保留小数点后一位).
②量取:用规格为 mL的量筒(从50mL、100mL中选择)量取浓盐酸,倒入烧杯中,再量取水.
③稀释.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年四川省宜宾市】化学与生活息息相关,下列说法正确的是
A.人体缺钙会产生龋齿
B.超市里所有食品都不含食品添加剂
C.生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料
D.为减少“白色污染”,可用降解塑料代替传统塑料
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【题目】指出下列操作导致的后果。
(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是 ;
(2)倾倒液体时,标签没有对着手心,后果是 ;
(3)加热液体时,试管口朝着有人的放向,后果是 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】晓琳不小心把家里的贝壳桌摆打碎了,当她收拾碎片时突然对贝壳的成分感到好奇,于是她便带了一些碎片到实验室.当她把碎片加入稀硫酸溶液中时,碎片大部分溶解,并且放出能使澄清石灰水变浑浊的气体.已知贝壳的主要成分由3种元素组成,其中一种为钙元素,则下列说法不合理的是( )
A.贝壳的主要成分为CaCO3
B.贝壳的主要成分是一种盐
C.贝壳的主要成分中钙元素的质量分数为60%
D.贝壳的主要成分与稀硫酸反应时发生了复分解反应
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【题目】铁是我们日常生活中一种常见的金属,但你是否真正了解它呢,快来参加“铁知识竞赛”吧
(1)铁的元素符号是 ,它是由 (选填“原子”、“分子”或“离子”)构成的.日常生活中我们所用的钢铁是一种 (选填“纯金属”或“合金”)
(2)工业中常用一氧化碳还原赤铁矿来炼铁,其中赤铁矿的主要成分是 ,写出工业制铁时,高炉内发生反应的化学方程式:
(3)将制得的铁放入稀硫酸中,溶液中会产生的气体是 (填化学式)
(4)为了防止铁质的自行车架生锈,我们经常采取 的方式对它进行保护.
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【题目】现有锌和另一种金属组成的混合物,把6.5g该混合物加入到足量的稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气的质量为w.则下列说法中正确的是( )
A.该混合物可能是Zn、A1,w可能是0.2g
B.该混合物可能是Zn、Fe,w可能是0.2g
C.若混合物为Zn、Cu,w是0.1g,则该混合物中锌的质量分数为50%
D.若混合物为Zn、Mg,w是0.1g,则该混合物中锌的质量分数为50%
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