① | ② | ③ | ④ | |
化学符号 | Al | FeO | $\stackrel{+6}{S}$O2 | |
表示意义 | 地壳中含量最高的金属元素 | 氧化亚铁 | 三氧化硫中硫元素显+6价 | 两个硝酸根离子 |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①地壳中含量最高的金属元素是铝元素,符号为Al;
②氧化亚铁中铁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为:FeO;
③元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以三氧化硫中硫元素显+6价,故可表示为:$\stackrel{+6}{S}$O2;
④由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故两个硝酸根离子可表示为:2NO3-;
故答案为:①Al;②FeO;③$\stackrel{+6}{S}$O2;④2NO3-;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纸张双面使用 | B. | 循环使用生活用水 | ||
C. | 随意排放污水 | D. | 减少使用一次性筷子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
物质 | A | B | C | D |
第一次测得的质量/g | 50 | 4 | 4.6 | 1 |
第二次测得的质量/g | 待测 | 20 | 23 | 4.2 |
A. | 上述反应属于化合反应 | |
B. | 第二次测得A的质量为12.4g | |
C. | 该反应中C与D的质量变化之比为23:4 | |
D. | 该反应中共生成D的质量为4.2g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X=3 | |
B. | 铝的相对原子质量为26.98 | |
C. | 铝制品耐腐蚀,说明铝的化学性质不活泼 | |
D. | 铝元素的化学性质与铝原子的最外层电子数有密切关系 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食物变质--分子本身变化 | B. | 汽油挥发--分子本身发生了变化 | ||
C. | 热胀冷缩--分子大小发生了变化 | D. | 花香四溢--分子在不断运动 |
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