分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)氧化钙中钙元素显+2价,氧元素显-2价,写出其化学式即可.
(5)由常见化合物化学式的书写方法进行书写即可.
(6)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个碳原子可表示为:2C.
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个水分子可表示为:3H2O.
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故n个氢氧根离子可表示为:nOH-.
(4)氧化钙中钙元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为:CaO.
(5)过氧化氢的化学式为:H2O2.
(6)硫酸铜中铜元素显+2价,氧元素显-2价,硫元素的化合价为+6价;由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故硫酸铜中硫元素的化合价可表示为:Cu$\stackrel{+6}{S}$O4.
故答案为:(1)2C;(2)3H2O;(3)nOH-;(4)CaO;(5)H2O2;(6)Cu$\stackrel{+6}{S}$O4.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | |
B. | 液态水变成水蒸气,分子变大 | |
C. | 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑 | |
D. | 硫粉在空气中燃烧,集气瓶中放少量水可防止集气瓶底炸裂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
例:H→H+ | S2-→S | Fe2+→Fe3+ | Cl→Cl- |
失1个电子 | 失去2个电子 | 失去1个电子 | 得到1个电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 每个镭原子有88个原子核 | B. | 镭的核内中子数为88 | ||
C. | 镭的相对原子质量为88 | D. | 镭的核内质子数为88 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 白醋和白酒 (观察颜色) | B. | 水与双氧水(取样,加少量二氧化锰) | ||
C. | 二氧化碳与氮气(燃着的木条) | D. | 食盐与蔗糖(闻气味) |
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