分析 (1)根据草酸分解的产物及所设计装置的目的,判断各装置的作用及操作注意事项;
(2)根据所设计方案中试剂在验证混合气体中的作用,设计正确的顺序对混合气体的每一成分进行验证;
(3)①分析为测定铁的氧化物的组成所设计的实验装置中各装置的作用,对各装置进行评价,并判断对测定结果所产生的影响;
②根据对所测得装置质量的分析,计算铁的氧化物中所含铁元素与氧元素的质量,求得该铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比.
解答 解:(1)①为防止在试管冷凝的水回流至试管底部而引起试管爆裂,在对固体物质加热时,试管口要略向下倾斜;
②利用氢氧化钠溶液吸收分解产物中的二氧化碳气体,从而收集到较为纯净的一氧化碳;
(2)由于检验二氧化碳气体需要把混合气体通入澄清石灰水,影响混合气体中水的检验,因此在检验二氧化碳、一氧化碳气体应首先使用无水硫酸铜检验混合气体中的水;然后利用澄清石灰水检验二氧化碳,而不能使用与二氧化碳反应无明显现象的氢氧化钠溶液,在检验一氧化碳前需要使用足量澄清石灰水既检验二氧化碳又完全吸收二氧化碳,接下来把气体通过灼热氧化铜和澄清石灰水,检验一氧化碳;故正确方案应选D方案;
(3)①装置A除去混合气体中的二氧化碳,若除去则会使所测得二氧化碳质量偏大;由于未完全反应一氧化碳会随尾气排入空气造成污染,因此需要对尾气进行收集或直接点燃的处理,该处理只是为防止造成空气污染,不影响测定结果;
②完全反应后,装置C中剩余固体质量11.2g即铁的氧化物中铁的质量,而装置D增加的质量为反应生成二氧化碳的质量,二氧化碳是由一氧化碳与氧化物中氧结合而得,因此二氧化碳中氧元素质量的一半为铁的氧化物中氧的质量,则铁的氧化物为氧的质量=13.2g×$\frac{32}{44}$×100%×$\frac{1}{2}$=4.8g;
则该铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比=11.2g:4.8g=7:3;
故答案为:
(1)①防止水倒流,试管炸裂;②除去二氧化碳(CO2);
(2);
(3)①不正确;生成物中的CO2会影响测定结果;尾气处理装置(点燃、收集等);否;②7:3.
点评 根据实验目的及所设计的实验装置,明确每个装置在实验中所起的作用,是解答好此问题的基础与关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在化学变化中,分子可分,而原子却不能再分 | |
B. | 分子在不停地运动 | |
C. | 分子由原子构成 | |
D. | 分子的体积在变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 加入水的体积 | 加入水的温度 | 收集到的气体的体积 |
1 | 200mL | 15℃ | a(待记录) |
2 | 200mL | 50℃ | b(待记录) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙>甲>丙 | B. | 乙>丙>甲 | C. | 丙>乙>甲 | D. | 乙>甲=丙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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