下列物质间的转化,通过一步化学反应不能实现的是
A.C→CO→CO2 B.Mg→MgO→MgCl2
C.CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D.NaOH→NaCl→NaNO3
科目:初中化学 来源:山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
如图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:
(1)实验室用A装置制取氧气,将药品装入试管内的操作是_____,反应的化学方程式为_____。若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是_____(填字母,下同)。
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置是_____,若用该装置制取氧气,反应的化学方程式为_____。
(3)F装置有多种用途。若用F收集CO2,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;若用F收集O2,证明氧气已集满的方法是_____。
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科目:初中化学 来源:四川省广安市2018-2019学年九年级下学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
下列有关实验现象或事实叙述正确的是( )
A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈
B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.用黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画,黄铜片上留有划痕
D.在氯化钡溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成
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科目:初中化学 来源:2019年广西河池市金城江区中考一模化学试卷 题型:填空题
根据你所学的知识用序号填空:
①纯牛奶②小苏打③稀有气体④聚乙烯⑤熟石灰⑥氢氧化铝
(1)可用于霓虹灯的是_____;
(2)可用于治疗胃酸过多的是_____;
(3)可用于解重金属盐中毒的是_____;
(4)可用于面包发酵的是_____;
(5)可用作食品包装袋的是_____;
(6)可配制农药波尔多液的是_____。
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科目:初中化学 来源:2019年广西河池市金城江区中考一模化学试卷 题型:单选题
如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是( )
A.该反应中,Z是由Y分解生成的
B.一个Y和W分子中均有10个电子
C.该反应前后分子数目不变
D.化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变
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科目:初中化学 来源:2019年广西河池市金城江区中考一模化学试卷 题型:单选题
化学概念在逻辑上存在如下关系
下列对概念间相互关系的说法正确的是
A.混合物与纯净物属于交叉关系 B.糖类与淀粉属于并列关系
C.中和反应与复分解反应属于并列关系 D.合成材料与塑料属于包含关系
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科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试成果检测化学试卷(二)《逆袭卷》 题型:科学探究题
实验小组同学为验证氢氧化钠的化学性质,设计了下面三个实验。
完成实验后,观察到A、B试管均为无色,C试管上层为无色溶液,试管底部有蓝色沉淀生成,将A、B试管和C试管中的上层清液一起倒进盛放废液的烧杯中,观察到烧杯内溶液变为红色。
[提出问题]混合后烧杯内溶液中除酚酞外,含有的溶质是什么?
[查阅资料]中和反应优先发生;碳酸钠溶液显碱性,氯化钙、氯化钡溶液显中性。
[猜想假设]猜想一:氯化钠、碳酸钠
猜想二:氯化钠、氢氧化钠
猜想三:氯化钠、碳酸钠和氢氧化钠
猜想四:氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠、盐酸
[交流讨论]小组同学和老师交流后认为猜想________是错误的;老师告诉同学们猜想二也不合理,理由是_________。
[实验验证]大家对剩余的猜想设计了如下实验进行验证:
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取少量烧杯中的废液于试管中,滴加适量的氢氧化钙溶液 | 有白色沉淀产生,上层溶液为___________色 | 猜想三成立 |
方案二 | 取少量烧杯中的废液于试管中,滴加过量的__________溶液 | 产生白色沉淀,上层溶液仍为红色 | 猜想三成立 |
[反思交流]经小组同学 交流讨论后,认为方案一不能验 证猜想三成立,原因是______________。
[拓展应用]以上实验中,若要检验氢氧化钠,必须对碳酸钠进行“屏蔽处理”,否则碳酸钠的存在会对氢氧化钠的检验产生干扰,检验有相似性质的物质,要避开共性,从个性着手,若要检验氯化钠溶液中是否混有盐酸可选用_________________溶液。
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科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试成果检测化学试卷(二)《逆袭卷》 题型:单选题
10月16日是世界粮食日,氮肥:护航中国粮食安全。下列化学肥料属于氮肥的是
A.尿素
B.磷酸钙
C.碳酸钾
D.氯化钾
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