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5.区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都不正确的是(  )
选项需区分的物质操作方法Ⅰ操作方法Ⅱ
A过氧化氢溶液和蒸馏水分别加入二氧化锰分别加入硫酸铜溶液
B铁粉和碳粉分别用磁铁吸引分别加稀硫酸
C稀硫酸和稀盐酸分别加入水观察是否放热分别伸入小木条
D厨房里的食盐和白糖品尝味道测溶液的导电性
A.AB.BC.CD.D

分析 根据已有的物质的性质差异进行分析解答,鉴别试剂的选择与被鉴别的物质混合应该产生不同的实验显现,据此解答.

解答 解:A、双氧水遇二氧化锰能生成氧气,水遇二氧化锰不能发生化学变化,所以该方法可行;水和过氧化氢都与硫酸铜溶液无明显现象,现象相同,无法鉴别,所以该方法不可行;故不符合要求;
B、铁能够被磁铁吸引,而碳粉不能被磁铁吸引,所以该方法可行;铁能够和稀硫酸反应产生氢气,而碳不能,所以该方法可行;故不符合要求;
C、稀硫酸和稀盐酸溶于水都不放热,都不能与小木条作用,方法都错误;故符合要求;
D、食盐和白糖分别是咸味和甜味,可以鉴别;食盐溶液能导电,而白糖溶液不能导电,可以鉴别;故不符合要求;
故选项为:C.

点评 本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验现象的描述错误的是(  )
A.红磷在空气中燃产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧发出白光
C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是A.
A、MnO2粉末(KCl)--溶解、过滤、洗涤、干燥
B、CO(CO2)--通过足量的灼热氧化铜
C、NaOH溶液(Na2CO3)--加适量稀盐酸
D、NaCl溶液(Na2SO4)--加入适量的氯化钡溶液,过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A是地壳中含量最多的元素,则A图表示的微粒符号为O2-
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=7.
(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为MgCl2

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20.有关空气及其成分的说法正确的是(  )
A.工业上可以用分离液态空气的方法制氧气是分解反应
B.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰
C.空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
D.空气中各成分所占比例是永恒不变的

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.根据如图中标签上信息填空:
(1)写出物质中含有的一种非金属元素符号H(或O).
(2)写出物质中阴离子的符号OH-
(3)标出物质中钙元素的化合价$\stackrel{+2}{Ca}$(OH)2
(4)写出生成该物质的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表:
物质乙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g4.68.0000
反应后质量/g005.44.4a
下列判断正确的是(  )
A.表中a 的值为2.6
B.X的化学性质与氢气相似
C.X可能含有氢元素
D.若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列与人体健康有关的叙述正确的是(  )
A.服用熟石灰治疗胃酸过多症
B.海产品和加碘盐可以提供一定量的碘元素
C.铁、锌、碘、硒是人体所需的常量元素
D.城市的“地沟油”经过加工处理后,可作为食用油

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.某溶液中大量存在的离子共三种,分别是OH-、CO32-和X离子,则X可能是(  )
A.Cl-B.Ca2+C.NH4+D.Na+

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