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下列关于科学知识应用的说法正确的是(  )
A、碳酸钠溶液显碱性,可洗涤餐具上的油污
B、用食盐融冰化雪不会对环境造成危害
C、家庭电路中可用同时使用多个大功率电器
D、用湿手拔用电器的插头
考点:常用盐的用途,氯化钠与粗盐提纯
专题:常见的盐 化学肥料
分析:物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.
解答:解:A、碳酸钠溶液显碱性,能与油污反应,可洗涤餐具上的油污,正确;
B、用食盐融冰化雪,则盐渗透到土壤中,会对植物的生长造成一定的影响,会对环境造成危害,错误;
D、家庭电路中不可同时使用多个大功率电器,错误;
D、用湿手拔用电器的插头,会造成触电,错误;
故选A.
点评:本题考查的是常见的物质的用途以及有关的安全注意事项,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、燃烧匙、坩埚钳等仪器,请你为下列实验各选一种仪器:用作配制溶液的容器是
 
;吸取或滴加少量液体时用
 
;移走正在加热的蒸发皿时用
 
;将硫粉置于盛氧气的集气瓶中燃烧时使用
 
;取用块状药品一般使用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气和二氧化碳在性质上的相似点有(  )
①都具有氧化性  ②都具有还原性  ③都易溶于水  ④都能和碳反应  ⑤都是气体  ⑥都是氧化物  ⑦都可以灭火  ⑧通常状况下密度都比空气大.
A、②④⑤⑧B、①③④⑤⑥⑧
C、①④⑤⑦⑧D、①④⑤⑧

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们每天都和物质的变化打交道,下列叙述中不是化学变化的是(  )
A、人吃进的食物逐渐被消化
B、人体的呼吸作用
C、使用煤气作燃料烧饭做菜
D、水在冰箱里结成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质用途的描述,不正确的是(  )
A、碳酸氢钠用作治疗胃酸过多症
B、食盐用作调味品
C、含亚硝酸钠的工业盐用来制酱油
D、碳酸钙用作补钙剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对燃烧现象的描述,正确的是(  )
A、磷在氧气中燃烧,有大量白雾生成
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气味的气体产生
D、铁丝在空气中燃烧火星四射,生成一种黑色的固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示.这瓶无色液体是什么呢?实验室老师告诉大家,该液体目前只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种.
(1)【猜测】大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是
 

(2)【探究】为确定该液体成分,同学们继续进行了如表实验探究:
实验操作实验现象 实验结论
步骤一:取该液体适量于试管中,向其中加入少量
 
粉末.
没有气泡产生.该液体不是过氧化氢溶液.
步骤二:取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液.
 
该液体是稀硫酸.
(3)【交流】
①大家认为标签受损的原因可能是
 

②有同学认为选取其他的与步骤二不同类别的物质,通过清晰可见的现象也能证明该液体是稀硫酸.这种物质可能是
 
(任写一种,填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类只有一个地球,为了社会可持续发展,必须解决环境保护问题,化学在这方面可以发挥重要的作用.下列处理符合这一思想的是
 

A.垃圾的分类回收和处理   
B.用煤作燃料发电
C.大量使用含磷酸钠(Na3PO4)的洗衣粉.
D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是(  )
物质
反应前的质量(g)64324028
反应后的质量(g)52X7228
A、X=2.0g
B、丁一定是催化剂
C、该反应是化合反应
D、甲、乙两物质间参加反应的质量比为2:1

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