A. | 先通氮气主要是防止玻璃管内气体不纯,加热时发生爆炸 | |
B. | 固体减少的质量等于生成的二氧化碳的质量 | |
C. | 反应后所得红色固体都是铜 | |
D. | 将反应后的固体加入足量的稀硫酸,观察到溶液变蓝色烧杯底有红色和黑色固体,说明实验过程中有氧化亚铜生成 |
分析 A、根据先通氮气主要是排净空气,避免空气中二氧化碳的干扰解答;
B、根据固体减少的质量等于氧化铜中氧元素的质量解答;
C、根据碳还原氧化铜的实验中,当温度不够高时,可能生成红色的氧化亚铜(Cu2O)解答;
D、根据氧化亚铜与稀硫酸反应生成硫酸铜、铜和水解答.
解答 解:A、先通氮气主要是排净空气,避免空气中二氧化碳的干扰,故错误;
B、碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,固体减少的质量等于氧化铜中氧元素的质量,故错误;
C、碳还原氧化铜的实验中,当温度不够高时,可能生成红色的氧化亚铜(Cu2O),所得红色固体不一定都是铜,故错误;
D、氧化亚铜与稀硫酸反应生成硫酸铜、铜和水,将反应后的固体加入足量的稀硫酸,观察到溶液变蓝色烧杯底有红色和黑色固体,说明实验过程中有氧化亚铜生成,故正确.
答案:D
点评 实验过程中需要注意的问题很多,要对各种实验有一个比较全面的理解,为设计实验、进行实验、分析实验奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验某气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入气体中 |
B | 鉴别NaCl溶液和稀盐酸 | 滴加无色酚酞溶液 |
C | 除去CaCO3中的Na2CO3 | 加水溶解,过滤 |
D | 除去CO2中的CO | 点燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 工业常用铁桶来储运烧碱 | |
B. | 冬天室内用煤炉取暖要严防煤气中毒,可多撒石灰水避免 | |
C. | 蒸馏水是纯净物,没有味道 | |
D. | 将菜刀泡在水中可少生锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液不变色 | 溶液呈中性或酸性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | 选用试剂(过量) | 操作方法 | |
A | N2(O2) | 铜粉 | 气体通过炽热的铜粉 |
B | CO2(HCl) | 氢氧化钠溶液 | 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
C | Cu(CuO) | 氧气 | 通入氧气并加热 |
D | NaCl溶液(Na2CO3) | 氯化钙溶液 | 加入氯化钙溶液充分反应后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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