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7.如图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:
(1)D中仪器a的名称是集气瓶.
(2)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可选用的发生装置是AD.
(3)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制氧气,写出反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)F装置有多种用途,用于气体干燥、除杂时,气体应从c(填字母)处进入,干燥二氧化碳时,瓶中液体可以是①(填序号)
A.浓硫酸  B.烧碱溶液  C.稀硫酸  D.饱和碳酸氢钠溶液.

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水进行分析;
(3)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;
(4)根据洗气时应该是长进短出,浓硫酸具有吸水性进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是集气瓶;
(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,所以可选用的发生装置是AD;
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)洗气时应该是长进短出,浓硫酸具有吸水性,所以F装置有多种用途,用于气体干燥、除杂时,气体应从c处进入,干燥二氧化碳时,瓶中液体可以是浓硫酸,故选:①.
故答案为:(1)集气瓶;
(2)AD;
(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)c,①.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图.

(1)甲图中,t2℃时,a、b、c三种物质中,溶解度最大的是a.点P所表示的含义为t1℃时,a、c物质的溶解度相等.
(2)t2℃时,将b物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有(列举两种方法)降低温度;增加溶质.
(3)P点(t1℃时)a、c两物质饱和溶液的溶质质量分数为16.7%(精确到0.1%).
(4)t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是a,溶液中溶质质量分数最大的是b.
(5)如乙图所示,t2℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为a、b、c三种固体物质中的哪一种?c.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.下列化学方程式中,书写正确的是(  )
A.C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2B.3Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$H2↑+O2D.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

13.某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数,取一定量的该样品与1g MnO2混合,其总质量为6g,将该混合物充分加热完全反应后,冷却,称量剩余固体的质量为4.08g.试计算:
(1)完全反应后产生氧气的质量为1.92g;
(2)样品中氯酸钾的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.测定粗盐(含难溶杂质)中氯化钠质量分数的实验,操作步骤如下,填空.
(1)称量.将粗盐样品10g放在托盘天平的左盘上.
(2)溶解.将称取的粗盐溶于适量蒸馏水,溶解操作应在烧杯(填仪器名称)里进行,并用玻璃棒搅拌,其目的是搅拌,加快溶解速率.
(3)过滤.过滤时,玻璃棒的作用是引流.
(4)蒸发.加热蒸发滤液并用玻璃棒不断搅拌,其目的是防止局部温度过高,造成液体飞溅.
(5)计算.把固体转移到纸上并用托盘天平称量,测得纯净的氯化钠固体8.9g,则粗盐中氯化钠的质量分数(即精盐的产率)为89%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.氯化钠属于盐,它是人类进行正常生理活动所必不可少的物质.
(1)从物质组成角度上看,氯化钠是由钠元素和氯元素组成.
(2)从微粒角度上看:氯化钠是由Na+、Cl-构成(用微粒符号表示).
(3)从制备角度上看:将海水进行蒸发可得到粗盐.
(4)从用途角度上看:医疗上的生理盐水是用氯化钠和水配制的,100ml生理盐水中约含有0.9g医用氯化钠.
(5)从变化角度上看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气,该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是试管.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所选用的收集装置是E或C(填字母序号,下同).
(3)若用B装置制取氧气,则加入到B装置的药品是H2O2、MnO2
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,所选用的发生装置是B.收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到燃着的木条熄灭,说明瓶中已充满二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.同规格海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质,为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示:

根据以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必须加入的X物质是水.
(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤,该操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是D(填序号).

(3)在实验过程中加入过量的NaOH溶液①的有关化学方程式是MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(4)操作Ⅱ完成后产生的沉淀物的化学式是Mg(OH)2、CaCO3
(5)在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌 外还可采取间歇加热等措施.
(6)判断加入的盐酸“适量”的方法是至不再产生气泡为止.
(7)实验所得精盐的质量大于(填“大于”、“小于”或“等于”)粗盐中NaCl的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线;如表是这些固体物质在部分温度时的溶解度.
NaClKClNH4ClKNO3
10°C35.8g31.0g33.3g20.9g
60°C37.3g45.5g55.2g110.0g
根据图表信息判断下列说法正确的是(  )
A.图中d曲线表示KNO3的溶解度曲线
B.要从a与d的混合物中得到d,通常采用蒸发溶剂使其结晶的方法
C.b的溶解度小于a的溶解度
D.KCl的不饱和溶液由60℃降温至10℃时可变成饱和溶液

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