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    某化学兴趣小组设计了如右图所示实验装置，进行了以下实验。

    （1）先打开K1,关闭K2和K3，从长颈漏斗向A 中加入足量的稀盐酸。此时装置B
    中发生反应的化学方程式为       ，打开K1的目的是           。
    （2）然后关闭K1和 K3，打开K2，将胶头滴管中的浓氢氧化钠溶液挤入锥形瓶中。
    稍后打开K3，此时装置C和D中的现象分别是          、           ，
    装置C中发生反应的化学方程式为        。若在（2）实验过程中没有关闭K1，其它操作相同，则装置B的现象不同点是        。
    （1）CO2 + 2NaOH ＝Na2CO3 + H2O    防止B中气压过大，将瓶塞顶起
    （2）C中的液体流入D中，B中的液体流入C中，C中澄清的石灰水变浑浊
    C中的液体流入D中形成喷泉，D中溶液变浑浊
    Na2CO3 + Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH
    关闭K1，装置B中左侧导管末端能看到气泡；打开K1，则看不到该现象
    分析：根据二氧化碳的化学性质解答，根据压强原理进行推理．
    解答：解：（1）先打开K1，关闭K2和K3，从长颈漏斗向A 中加入足量的稀盐酸．稀盐酸与A中碳酸钠反应生成二氧化碳，沿导管进入B装置，此时装置B中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，打开K1的目的是防止B中气压过大，将瓶塞顶．
    （2）关闭K1和 K3，打开K2，将胶头滴管中的浓氢氧化钠溶液挤入锥形瓶中．锥形瓶中的二氧化碳与氢氧化钠反应，压强变小，当打开K3时，左侧装置中的压强大，就会将B中液体压入C中，C中液体压入D中；在D中形成喷泉．装置C中反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH，若在（2）实验过程中没有关闭K1，装置B中看不到现象，关闭时会看到气泡．
    故答案为：（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；防止B中气压过大，将瓶塞顶起
    （2）C中的液体流入D中，B中的液体流入C中，C中澄清的石灰水变浑浊；C中的液体流入D中形成喷泉，D中溶液变浑浊；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；关闭K1，装置B中左侧导管末端能看到气泡；打开K1，则看不到该现象
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （3分）如图所示，在一具有刻度和可左右滑动的活塞的玻璃容器里放入足量白磷（温度达40℃时就能燃烧，现象与红磷相同），活塞左端管内密封有空气，右端管口与空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水（恒温）的烧杯上，进行实验。试回答：

    (1)实验过程中可观察到的现象是__________________________________________；活塞先向右移，再向左移，最后停在_______（填数字）刻度处。
    (2)由此实验可得出的结论是_______________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    右图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于1／5．针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是   (    )
    A．查看实验装置是否漏气
    B．将红磷改成木炭后重新实验
    C．实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽
    D．实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    生活离不开化学。

    ①食醋中约含有3%-5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由_________种元素组成。C2H4O2的摩尔质量为_________，0.5mol C2H4O2分子中约含有_________个氧原子。
    ②右图是电解水的装置，写出水电解的化学方程式__________________，其生成物的分子个数比与_______（填“质量”或“物质的量”）之比相等。常温常压下，甲气体和乙气体的溶解度分别为1.63×10-3g/100g水、4.34×10-3g/100g水。在电解过程中，甲、乙两种气体的体积比可能________（填“大于”或“小于”）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    通过海水晾晒可得粗盐。粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如下图所示。

    根据以上信息回答：
    (1)在完成操作Ⅰ之前，必须加入的X物质是   ▲   。
    (2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是   ▲   。
    (3)在实验过程中加入过量的NaOH溶液，其实验目的是   ▲   ，有关化学方程式是   ▲   。
    (4)判断加入的盐酸“适量”的方法是   ▲   。
    (5)实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是   ▲   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    长期使用的氢氧化钠会变质生成碳酸钠。为了确定其是否变质，某学习小组的同学设计了以下四种方案，其中不合理的是
    A．取样，溶于水，滴加几滴酚酞试液，观察是否变红
    B．取样，溶于水，滴加足量稀盐酸，观察是否产生气体
    C．取样，溶于水，滴加适量饱和澄清石灰水，观察是否产生沉淀
    D．取样，溶于水，滴加适量氯化钙溶液，观察是否产生沉淀

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    小明在做某次实验时，发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液)。联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开了探究。  
    他首先的猜想是：试液没有变质，溶液的溶质还是NaOH。
    实验方案是：取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质，还是NaOH。
    (1)小明反思上述实验方案，觉得不够完善，理由是____________________________。
    (2)完善实验方案后，他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。请你写出他这次实验的操作、现象____________________________________________ 
    _                                                   。
    小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真的没有NaOH了吗?他又作了探究：
    (3)猜想：______________________________。
    (4)实验验证：(要求写出操作、现象)_____________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________________________________________，试液中还有NaOH。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列“家庭小实验”可以达到实验目的的是（       ）
    A．用铅笔芯试验石墨的导电性B．用食盐水除去热水瓶中的水垢
    C．用淬火后的钢针做钓鱼钩D．用铜导线和食醋制氢气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    市场上有一种自热米饭，其饭盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠。小明利用这包粉末，进行了如下的探究实验：
    （1）验证并分离铁粉的最简单的物理方法是                    。
    （2）若要进一步分离镁粉和氯化钠而得到干燥的镁粉，要进行的操作是：溶解、       、洗涤、干燥。在前两步实验操作中都用到的玻璃仪器为          （填一种）。
    （3）在（2）所得镁粉中加入一定量的稀硫酸，使固体完全溶解。对所得溶液中含有的溶质，小明作如下猜想：
    猜想Ⅰ：溶质只有硫酸镁。
    猜想Ⅱ：溶质有硫酸镁和         （填化学式）。
    经查阅资料：硫酸镁溶液酸性极弱。若要检验猜想Ⅱ是否正确，能不能选用无色酚酞溶液作为试剂？     （选填“能”或“不能”），原因是                           。小明选用一种金属单质进行实验，观察到了明显的现象，从而肯定了猜想Ⅱ是正确的，写出发生反应的化学方程式：                      。

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