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下列概念中,前者一定包括后者的是(  )
A、分解反应 氧化反应
B、化合物   氧化物
C、混合物 纯净物
D、物理性质 化学性质
考点:分解反应及其应用,从组成上识别氧化物,单质和化合物的概念,化学性质与物理性质的差别及应用,氧化反应
专题:物质的变化与性质,化学反应的基本类型和能量变化,物质的分类
分析:A、根据分解反应与氧化反应的关系进行分析判断.
B、根据氧化物的概念进行分析判断.
C、根据混合物与纯净物的特征进行分析判断.
D、根据物理性质与化学性质的关系进行分析判断.
解答:解:A、分解反应是一种物质反应后生成两种或两种以上的物质的反应,物质与氧发生的化学反应是氧化反应,两者不是包含关系,前者一定不包括后者,故选项错误.
B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,则前者一定包括后者,故选项正确.
C、纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质,纯净物和混合物是并列关系,而不是包含关系,前者一定不包括后者,故选项错误.
D、物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质与化学性质是并列关系,而不是包含关系,前者一定不包括后者,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握分解反应与氧化反应、氧化物与化合物、纯净物与混合物、物理性质与化学性质的关系是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略).其中A为黑色固体氧化物; B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C为常见无色气体.则A、B、C、D分别是:A:
 
;B:
 
;C:
 
;D:
 
,写出反应①的符号表达式:
 
,该反应属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水与人类生活和生产的关系密切,请回答下列问题:

(1)保持水的化学性质的最小粒子是
 

(2)将液态水加热变成水蒸气发生的是
 
变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是
 
变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是
 

(3)硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是
 
.生活中使硬水软化的常用方法是
 

(4)许多学校现在都安装了直饮水机,可取水直接饮用,所供的饮用水处理步骤如图2所示:
步骤②对应的作用是
 
(填字母,下同),步骤④对应的作用是
 
(填字母序号).
A.杀菌消毒
B.吸附除杂
C.过滤除杂
D.加热煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是(  )
A、在化学变化中,原子的核电荷数不发生改变
B、原子都是由质子、中子、电子构成的
C、某粒子示意图为,表示的是一种金属阳离子
D、构成金刚石、石墨、C60等碳单质的原子,其核内质子数都为6

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科目:初中化学 来源: 题型:

从混有少量NaCl的KNO3中分离NaCl有如下的操作:①过滤②降温③在高温下加适量的水溶解④用少量水洗涤⑤蒸干.顺序正确的是(  )
A、①③②④⑤
B、②③①④⑤
C、③②①④⑤
D、③①④②⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是两种元素的原子结构示意图.据此回答:
(1)其中属于金属元素的是
 
 (填元素符号),其原子在化学反应中容易
 
(填“得”或“失”)电子形成离子,离子符号是
 

(2)两种元素的原子在结构方面相同的是
 
( 填序号)
A.核电荷数    B.电子数     C.电子层数     D.最外层电子数
(3)上述两种元素形成化合物的化学式为
 
,其中金属元素的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

经调整已经平衡的天平两端,分别放盛有等质量、等质量的稀硫酸的烧杯,天平平衡.再在天平左、右两端烧杯中分别放入镁粉、铝粉,充分反应后,天平仍平衡,则加入的镁粉、铝粉的质量比关系是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B两种硝酸钾溶液浓度分别为m%、n%,混合后,溶液的浓度为a%.那么混合前m%与n%两种溶液的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学常见物质A-G有如图所示的转化关系(部分反应条件及物质已略去),已知A为单质;C为气体,反应②为实验室制取气体C的方法;E元素在地壳中含量居金属元素的第二位;F是最轻的气体.请回答下列问题:
(1)反应②的基本反应类型为
 

(2)写出物质的名称:C为
 
;D为
 

(3)写出有①反应的化学方程式:
 

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