[题目]类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系.构建类价二维图是化学学习的重要方法.图1是某同学绘制的关于硫元素的类价二维图.(1)图1中a物质的化学式为 ,b处对应物质的类别是 .(2)类价二维图中的物质在一定条件下可以相互转化.煤炭中的硫元素一定条件下会转化为硫化氢和二氧化硫.两种气体混合发生反应.微观示意图如图2所示.丁物质的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，构建类价二维图是化学学习的重要方法。图1是某同学绘制的关于硫元素的类价二维图。

（1）图1中a物质的化学式为_____；b处对应物质的类别是_____。

（2）类价二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。煤炭中的硫元素一定条件下会转化为硫化氢和二氧化硫，两种气体混合发生反应，微观示意图如图2所示，丁物质的化学式为_____。

（3）二氧化硫在空气中可以通过下列转化形成硫酸型酸雨：①2SO2+O22SO3；②_____，酸雨会导致土壤酸化，可以利用_____改良酸性土壤。

（4）实验室利用硫酸铵和消石灰加热来制取氨气，该反应的化学方程式为：_____。

【答案】H2SO3 盐 H2O SO3+H2O=H2SO4 熟石灰 (NH4)2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2NH3↑+2H2O

【解析】

（1）由图可知，a处的物质属于酸，且其中的硫元素的化合价为+4价，则该物质是亚硫酸，其化学式为H2SO3，故填H2SO3；

由图可知，b中的(NH4)2SO4是由铵根离子与硫酸根离子构成的，硫酸铵属于盐，即b对应的物质属于盐，故填盐。

（2）由图可知，甲物质是硫化氢，其中含有氢元素与硫元素，乙物质是二氧化硫，其中含有硫元素与氧元素，丙物质是单质硫，其中只含硫元素，根据质量守恒定律的原因可知，丁物质中一定含有氢元素和氧元素，即丁是一种由氢元素与氧元素组成的化合物，所以丁物质是水，其化学式为H2O，故填H2O。

（3）二氧化硫在空气中形成酸雨的过程是二氧化硫先与空气中的氧气在一定条件下反应生成三氧化硫，然后三氧化硫与水反应生成硫酸，最终硫酸溶于雨水中形成酸雨，即②处的化学反应是三氧化硫与水反应生成硫酸，故反应的化学方程式写为：SO3+H2O=H2SO4；

在农业上，常利用中和反应的原理，使用水溶液呈碱性的氢氧化钙来改良酸性土壤，氢氧化钙俗称熟石灰，故填熟石灰。

（4）硫酸铵和消石灰（即氢氧化钙）在加热的条件下反应生成硫酸钙、氨气和水，故反应的化学方程式写为：(NH4)2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2NH3↑+2H2O。

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】探究铁与氧化铁化合的生成物成分。

（查阅资料）

Fe3O4黑色晶体，能被磁铁吸引；

FeO黑色粉末，不稳定，在空气中加热时与氧气反应，被迅速氧化成四氧化三铁。

（提出猜想）

①生成物是FeO； ②生成物是Fe3O4； ③生成物是FeO和Fe3O4。

（实验过程）

实验装置如图所示：

（1）由仪器N可知该反应的条件是________。

（2）检查装置的气密性：连接组装仪器，夹紧弹簧夹a，________。

（3）称取一定比例的氧化铁粉末和铁粉，均匀混合后，放入玻璃管；松开两个弹簧夹，通入CO2，当观察到________时，即可夹紧弹簧夹a，并开始加热玻璃管。通入CO2的目的是________。

（4）当固体全部呈黑色后，停止加热前，________（填操作）。冷却后将玻璃管中黑色粉末倒在滤纸上，用磁铁吸引，剩余粉末不会被吸引，证明黑色粉末中不含________。

（实验结论）

（5）猜想________成立；玻璃管中反应的化学方程式为_________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验室里有一瓶常用的无色液体试剂，因保管不当造成标签破损(如图所示)，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。小强和小华同学对此很兴趣，决定对其成分进行探究。

（提出问题）该瓶试剂到底是什么物质的溶液呢？

（查阅资料）I．初中化学中常见的含钠化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

II．Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性。

Ⅲ．测定室温(20C)时，四种物质的溶解度数据如下：

物质	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度/g	36	109	205	9.6

（得出结论）小华根据试剂瓶标签上标注的溶质质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是____溶液。

（作出猜想）①可能是NaCl溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是_____溶液；

（设计方案并实验）

(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂不可能是NaCl溶液。

(2)小强为了进一步验证猜想，他又进行了如下实验：

操作步骤	实验现象	结论
①取样品于试管中，滴加_____	产生大量气泡	猜想②正确
②把产生的气体通入澄清石灰水中	有白色沉淀产生	猜想②正确

（拓展与应用）请你选择与小强不同的试剂来验证猜想②成立，你选择____溶液。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是

A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】阅读下面的科普材料。

2019年度诺贝尔化学奖被授予约翰·古迪纳夫、斯坦利·惠廷厄姆和吉野彰三位科学家，以表彰其在锂离子电池的发展方面作出的贡献，奠定了无线电子产品的基础，给予我们进入无化石燃料世界的可能性，因为它能用于各种事物，从给电动汽车供电到从可再生能源中储存能量。

新能源汽车按照电池种类的不同可以分为镍氢电池动力汽车、锂电池动力汽车和燃料电池动力汽车。镍氢电池具有大功率、快速充放电等优点，但也有成本高，自放电程度大等不足，锂电池在整个充放电过程中，锂离子往返于正负极之间实现能量的转化。锂电池月自放电率仅为6%~8%，远低于镍氢电池。由于正极材料LiCoO2的价格高，目前是市场上高端电动汽车的主要动力源。质子交换膜燃料电池是燃料电池中的一种，其工作原理是在催化剂的作用下，氢气、氧气分别在各自电极发生电离后生成水，并释放出能量。由于质子交换膜燃料电池以铂族贵金属作电催化剂，燃料净化程度要求高，并且只能用热水回收余热，所以并未广泛应用。