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实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热一段时间后剩余固体混合物10克,继续加热至完全反应后固体变为9.04克,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到1.59克黑色固体.求10克剩余固体混合物中氯元素的质量分数为(  )
A、7.1%B、35.5%
C、28.4%D、42.6%
考点:化合物中某元素的质量计算,元素的质量分数计算
专题:化学式的计算
分析:实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰为反应的催化剂,在反应前后质量不变,因为氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,所以过滤、干燥所得黑色固体即二氧化锰的质量;由完全反应后固体质量与二氧化锰质量差可计算出生成氯化钾的质量;根据化学变化中元素质量不变,加热氯酸钾制取氧气的过程中,氯元素质量不变,由所计算出氯化钾的质量求出混合物中氯元素的质量,氯元素质量与混合物质量10g的比可求出此时氯元素的质量分数.
解答:解:完全反应后生成氯化钾的质量=9.04g-1.59g=7.45g
7.45gKCl中Cl元素的质量=7.45g×
35.5
74.5
×100%=3.55g
10g剩余固体混合物中氯元素的质量分数=
3.55g
10g
×100%=35.5%
故选B.
点评:解答本题的技巧在于找到反应过程中氯元素质量不变这一特点,根据这一特点可以很简便地解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我国最早人工冶炼铁的制品是在甘肃灵台出土的秦国铜柄钢剑,这说明在春秋战国时期我国已掌握了冶铁的技术.经分析检测该钢剑属于铁的合金,铁的合金有
 
 
,钢是含碳量在
 
之间的铁合金,钢的性能比生铁优越,主要是因为钢的含碳量比生铁
 
(选填“高”或“低”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐中所含的杂质主要是MgCl2.工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和食盐水浸洗,再滤出食盐.对此,下列说法正确的是(  )
A、浸洗前后,溶液中氯化钠的质量分数将变大
B、浸洗用的饱和食盐水可以无限次的使用
C、浸洗前后,被浸洗的食盐中MgCl粗盐中所含的杂质主要是MgCl2.工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和食盐水浸洗,再滤出食盐.对此,下列说法正
D、粗盐粉碎的颗粒大小,直接影响浸洗后的食盐中MgCl2的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图某化学反应的微观模拟图,根据图回答:

(1)该反应的基本反应类型是
 

(2)据此可知化学反应的实质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从①质子数 ②中子数 ③最外层电子数④原子核等选项中选择填空.
(1)原子的核电荷数决定于原子结构中的
 

(2)原子序数主要决定于原子结构中的
 

(3)原子的相对原子质量决定于原子结构中的
 

(4)原子的质量主要集中在原子结构中的
 

(5)元素的种类决定于原子结构中的
 

(6)元素的化学性质主要决定于原子结构中的
 

(7)原子的种类主要决定于原子结构中的
 

(8)元素的化合价主要决定于原子结构中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用过氧化氢(H2O2)俗称双氧水慢慢加入装有少量二氧化锰粉末 的锥形瓶中,可用如图装置用双氧水制取氧气(通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”,可随时向锥形瓶中滴加双氧水)
(1)试写出该反应的表达式
 

(2)如是果在实验室中用此法代替高锰的钾加热制取氧气请简述其优点有哪些?
 

 

 

(3)二氧化锰在这个实验中所起的作用是
 

(4)检验所收集的气体是氧气的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别表示三种物质的分子,下图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化.

请回答:
(1)反应前后的物质中属于化合物的是
 
(用图形表示);
(2)该反应的化学反应实质是
 

(3)若用A、B表示两种元素的原子,该变化的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某课外小组为了验证可燃物燃烧条件,用白磷等设计的四种实验A、B、C、D(实验前他们查找了白磷的着火点为40℃)请根据图判断其中四种实验中不能发生自燃的是:(填代号)
 
不能发生自燃的理由分别为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是(  )
A、用一氧化碳还原氧化铜时,先加热,后通入一氧化碳
B、做气体可燃性实验时,先验纯,后点燃
C、用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线
D、用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码

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