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    （2013?鞍山）下列说法正确的是（　　）
    分析：A、根据质量守恒定律分析；
    B、根据净化水的措施及效果分析；
    C、洗洁精有乳化作用；
    D、根据金属资源的保护措施分析．
    解答：解：A、电解水产生氢气和氧气，由质量守恒定律说明水是由氢元素和氧元素组成的．故A说法错误；
    B、蒸馏得到的是纯水，蒸馏是净化程度最高的净水方法．故B说法正确；
    C、用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了洗洁精有乳化作用．故C说法错误；
    D、我国金属资源丰富，也有用完的时候，所以，废旧金属需要回收．故D说法错误．
    故选B．
    点评：本题主要考查了化学中的一些基础知识，难度不大，应加强基础知识学习和积累．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?鞍山）下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?鞍山二模）根据下表中左栏所列的化肥的性质，从下列使用注意事项中选择合适的项（可选多项），将其序号填入表中的右栏中．
    （1）储存和运输时要密封，不要受潮或暴晒；施用后要盖土或立即灌溉．
    （2）不要与碱性物质混放或混用．
    （3）不能与易燃物质混在一起：结块时不要用铁锤砸碎．
    （4）不宜长期施用．
    化肥种类 性质 使用注意事项
    碳酸氢铵 易溶于水，受潮时在常温下即能分解，温度越高分解越快，遇碱时放出氨气．在土壤中不残留有害物质．
    （1）（2）
    （1）（2）
    碳酸铵 易溶于水，受热易分解，遇碱时放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸．
    （1）（2）（3）
    （1）（2）（3）
    硫酸铵 易溶于水，稀释性小，常温下稳定，遇碱时放出氨气，长期施用，会使土壤酸化、板结．
    （2）（4）
    （2）（4）
    硫酸钾 易溶于水，长期施用，会使土壤酸化、板结．
    （4）
    （4）
    请你从上表提供的信息中分析，使用化肥对环境的影响之一是
    使土壤酸化、板结
    使土壤酸化、板结
    ；
    相应的解决问题的方法是
    用熟石灰中和
    用熟石灰中和
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?鞍山二模）在一次化学小组的活动课上，小莉发现了一个有趣的反应；将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质．小组同学对此进行了讨论．
    【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？
    【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na2O+H2O=2NaOH；过氧化钠（Na2O2）为淡黄色固体．
    【进行猜想】小慧认为黑色颗粒是
    炭[C]
    炭[C]
    ，白色物质可能是Na2O或
    Na2CO3
    Na2CO3
    ；
    小莉认为白色固体可能是混合物；小军认为白色物质可能是氢氧化钠．
    小慧立刻否定了小军的猜想，其理由是
    反应物中没有氢元素，不可能生成含有氢元素的物质
    反应物中没有氢元素，不可能生成含有氢元素的物质
    ．
    【实验探究】同学们对白色物质进行以下实验探究．
    实验方案 实验操作 实验现象 结论
    方案1 取样品少量于试管中，加入适量水，震荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞溶液 溶液变成红色 白色物质为Na2O
    方案2 ①取样品少量于试管中，加入适量水，震荡，样品全部溶液水，向其中加入足量的
    CaCl2溶液
    CaCl2溶液
    		 出现白色沉淀 白色物质是
    Na2CO3
    Na2CO3
    ②静止片刻，向上层清液中滴加无色酚酞溶液 无明显现象
    【反思评价】小莉认为方案1得到的结论不正确，理由是
    Na2CO3溶液显碱性，也会使酚酞溶液变红
    Na2CO3溶液显碱性，也会使酚酞溶液变红
    ．
    【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为
    4Na+3CO2
     点燃 
    .
     
    2Na2CO3+C
    4Na+3CO2
     点燃 
    .
     
    2Na2CO3+C
    ．
    通过以上探究，你还能获得哪些结论，写出1条：
    燃烧不一定要有氧气参加；（或CO2在一定条件下能支持燃烧；或金属Na着火不能用CO2灭火；或金属Na与CO2的反应属于置换反应等，合理即可）．
    燃烧不一定要有氧气参加；（或CO2在一定条件下能支持燃烧；或金属Na着火不能用CO2灭火；或金属Na与CO2的反应属于置换反应等，合理即可）．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?鞍山）下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）
    温度（℃） 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
    KNO3 13.3 20.9 32 45.8 64 85.5 110 138 169 202 246
    NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8
    ①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是
    NaCl
    NaCl
    ．
    ②30℃时，KNO3的溶解度是
    45.8
    45.8
    g/100g水．
    ③KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过
    冷却热饱和溶液（或降温结晶）
    冷却热饱和溶液（或降温结晶）
    的方法提纯．
    ④对③析出的晶体剩余溶液描述正确的是
    Ⅰ
    Ⅰ
    （填写编号）．
    I、剩余溶液一定是KNO3饱和溶液    II、剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液 
    III、上述方法可以将两者完全分开    IV、析出的晶体中只含有KNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?鞍山一模）碳与碳水化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途．
    （1）用墨绘制的画虽年久仍不变色，说明常温下碳的化学性质
    不活泼
    不活泼
    ；
    （2）CO2能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中CO2的含量不断上升，会使全球变暖，从而增加剧“
    温室效应
    温室效应
    ”．蔬菜大棚用作气肥的CO2，可以用稀硫酸与碳酸氢氨（NH4HCO3）反应制得，反应后生成硫酸铵、水和CO2，这一反应的化学方程式是
    H2SO4+2NH4HCO3═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
    H2SO4+2NH4HCO3═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
    ．

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