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    【题目】全球近140个国家将在2020年前禁止生产和出口含汞产品，如荧光灯、化妆品、血压计等。关于汞元素的相关信息正确的是（ 　）

    A. 汞的化学式为Hg B. 汞原子的相对原子质量为200.6g

    C. 汞原子的中子数是80 D. 汞为非金属元素

    【答案】A

    【解析】A．根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的元素符号为Hg；汞属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，汞的化学式为Hg，故A正确；B．根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为200.6，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故B错误；C．根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为80，表示原子序数为80；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子质子数为80，而不是中子数为80，故C错误；D．根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是汞，属于金属元素，故D错误；故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：

    （1）请写出H2O2分解的化学方程式 ．

    【定性研究】（2）如图甲，可通过观察 来定性比较两者的催化效果．

    【定量研究】（3）如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是 ．要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的 ．

    【深入研究】（4）在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？猜想1：铁离子（Fe3+）起催化作用； 猜想2： 起催化作用； 猜想3： 起催化作用；请设计实验，验证猜想1

    实验操作

    实验现象及结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程中发生化学变化的是

    A．面包霉变 B．干冰升华 C．车胎爆炸 D．玻璃破碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有人把食品按来源分为绿色食品、蓝色食品、白色食品。其含义是：绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色食品；海洋提供的食品叫蓝色食品；通过微生物发酵制得的食品叫白色食品。按照这一观点，下列属于白色食品的是( )

    A. 面粉 B. 食醋 C. 海带 D. 菜油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像能正确表示其对应关系的是（ ）

    A. B点表示稀盐酸和加入NaOH溶液质量一定相同

    B. t1℃时，A、C物质饱和溶液中溶质的质量分数为25%

    C. 等质量的锌和铁与足量盐酸反应，A为锌B为铁

    D. 向硫酸铜溶液中加入足量的铁粉，溶液质量的变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是“XX牌贴身暖宝宝”使用说明书，小王等同学阅读了使用说明后，对它的成分和发热原理产生了兴趣，和同学们一起进行了实验探究。

    （1）【初步探究成分及发热原理】

    【提出问题】“暖宝宝”为什么能发热？

    【做出猜想】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化（即生锈）的过程。

    【设计实验】

    实验操作

    实验现象

    解释或结论

    步骤1

    取A、B两袋“暖宝宝”，将A袋按使用说明打开外袋取出内袋；而B袋不打开外袋。并将两袋样品放置在同样的环境中。

    A袋的“暖宝宝”温度很快上升；B袋温度_____。

    “暖宝宝”发热是由于袋内物质与__接触。

    步骤2

    24小时后，分别剪开A、B两袋，各取少量袋内物质于两支试管中，分别加入适量稀盐酸。

    A袋内物质部分溶解，产生黄色溶液；B袋内物质_____。

    用化学方程式表示产生黄色溶液的反应

    _____________________

    【得出结论】 “暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化（生锈）的过程。

    【继续探究】小王和同学们想继续探究“暖宝宝”发热后，剩余物质中是否还含有活性炭，他们取适量A袋内物质于烧杯内，加入过量_______，充分反应后过滤，洗涤、干燥滤渣。

    为进一步验证黑色滤渣的成分，小王和小李同学分别设计了甲、乙两个如图所示的装置，点燃滤渣，用澄清石灰水验证产物，你认为______图的装置结论更可靠，理由是______。

    同学们分析铁生锈是一个缓慢氧化的过程，从原料角度分析“暖宝宝”放热现象之所以很明显是因为：

    ①铁呈粉末状，活性炭有吸附性，促使铁能与氧气、水等反应更快；②_____________；

    （2）【测定“暖宝宝”中的含铁量】

    取一片包装完好的“暖宝宝”，剪开包装，利用袋内物质立即进行实验。

    【实验方法】 取样品m g，利用如图丙所示装置与药品，测反应后生成气体的体积。

    【实验步骤】① 连接仪器，_______；

    ② 将实验所用药品装入各仪器中，记录量气管初始刻度；

    ③ 打开分液漏斗活塞，加入足量稀硫酸至不再有气泡冒出。在实验过程中，若烧瓶和量气管内气体压强过大，可将水准管_____（填“上提”或“下移”）；

    ④ 等恢复至室温，并_______________后，再次记录量气管刻度。

    【数据处理】

    若实验条件下，氢气的密度为d g/mL，测得氢气体积为v mL。则该“暖宝宝”中铁粉的质量分数的表达式为________________。（用含dvm的字母表示）

    【交流讨论】利用丙装置，即使操作无失误，测量结果仍会偏大，原因是__________，

    小王重新设计了一个如图丁的实验装置，利用该装置实验时，在气密性良好的前提下，如果往锥形瓶中注入的稀硫酸体积为V1 mL，充分反应后，右侧针筒中气体变化的读数为V2 mL，则反应生成的氢气的体积为_____________ mL。

    （3）【测定“暖宝宝”中的氧化铁的含量】

    小李取了一片外袋已有部分破损的“暖宝宝”，剪开包装，取10g袋内物质立即进行实验。

    【查阅资料】① 2Fe(OH)3 ==== Fe2O3 + 3H2O ② Fe + 2 FeCl3 = 3 FeCl2

    ③ 在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先与FeCl3反应

    【实验记录】

    【实验结论】①写出产生气体的化学方程式_____________

    ②经该实验测定，该片已有破损的“暖宝宝”中的氧化铁的含量为 _____ 。（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小李要测定某Cu﹣Zn合金中铜的质量分数，做了如下实验：用100g 的稀硫酸，加入盛有10g合金样品的烧杯中，恰好完全反应，反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示。试计算：

    ①该合金样品中铜的质量分数；

    ②反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数。（写出解答过程，精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】芯片是“智能家电”的核心部件，它是以高纯度单质硅为材料制成的。制取高纯硅的化学方程式为：①SiO2+2CSi(粗)+2CO↑②Si(粗)+3HClSiHCl3+H2

    ③SiHCl3+H2Si(纯)+3HCl。下列说法错误的是

    A. 反应①中，C是还原剂 B. 高纯硅是金属单质

    C. ②③的目的是将粗硅提纯 D. ①②③都属于置换反应类型

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是

    A．t1℃时，甲和乙的溶解度均为30

    B．t1 ℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量一定相等

    C．t 2℃时, 分别在100 g水中各溶解20 g甲、乙，降温后，乙溶液的溶质质量分数可能会大于甲溶液的溶质质量分数

    D．t2 ℃时，在100 g水中放入60 g乙，其溶质的质量分数为37.5%

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