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物质在空气中发生燃烧,自燃,缓慢氧化,有人叙述有如下的共同点:(1)都产生热量(2)都有发光(3)都属于氧化反应(4)反应都很缓慢(5)都要与氧接触(6)都需要温度达到着火点.下列正确的一组是(  )
A、(1)(2)(3)
B、(4)(5)(6)
C、(1)(3)(5)
D、(2)(4)
考点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应;自燃是由于缓慢氧化热量积聚达到物质的着火点而引起的燃烧;缓慢氧化是物质与氧发生的一种氧化反应,只发热不发光,进行缓慢,不易查觉.
解答:解:根据燃烧、自燃和缓慢氧化的定义进行分析:这三者都产生热量,都属于氧化反应,都要与氧接触;但缓慢氧化不发光,燃烧进行的很快,缓慢氧化不需要温度达到着火点.
故选C.
点评:明确燃烧、自燃、缓慢氧化之间的联系与区别是解决本题的关健.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是(  )
A、①②③表示的是三个原子
B、③表示的元素是非金属元素
C、①②表示的元素化学性质相似
D、①③表示的是阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学符号填空:
2个铁原子
 
 2个二氧化碳分子
 
 钠离子
 
氧化镁中镁元素显+2价
 
 空气中含量最多的气体是
 
地壳中含量最多的元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)向气体发生装置内加入药品前,必须
 

(3)a实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是
 
(填序号,下同),若某同学用D装置收集氧气,验满的方法是
 
;b实验室用双氧水制氧气的反应符号表达式为
 

(4)乙炔(C2H2)又称电石气,是一种无色.无味.密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
 
;收集装置是
 

(5)甲烷(CH4)在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是分子结构模型示意图(图中“○”“●”表示两种不同的原子),其中表示混合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于洗涤剂能除去油污的原因,说法正确的是(  )
A、洗涤剂是溶剂,油污可溶解在其中
B、洗涤剂能使油污转化为气体,从而除去油污
C、洗涤剂与油污发生了化学反应,变成了溶于水的物质
D、洗涤剂使油污分散成细小的液滴随水流走

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科目:初中化学 来源: 题型:

检验集气瓶中的氧气是否已经集满,最好的方法是(  )
A、将带火星的木条伸至集气瓶中
B、将燃着的木条伸至集气瓶中
C、将带火星的木条放到集气瓶口
D、将澄清的石灰水倒入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.
集气瓶中的燃烧匙内放有一定量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭后,打开弹簧夹.
(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:
 

(2)该实验的现象是
 
,可代替红磷测定空气中氧气含量的药品是
 
(填序号).
A.木炭   B.铜丝   C.铁粉   D.蜡烛
(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
(填化学式),由此实验可推知该气体具有
 
性质.
(4)造成测量结果偏小的原因可能是
 
.(任写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

一个碳-12原子的质量为n㎏,某元素一个原子的质量为2n㎏,求该原子的相对原子质量.

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