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    9．下列选项符合如图所示从属关系的是（　　）
     ABCD
    X可燃冰、核能石墨、糖水干冰、氯化钾玻璃棒、铜丝
    Y新能源混合物氧化物导体
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A．根据能源的分类来分析；
    B．根据混合物的概念来分析；
    C．根据氧化物的概念来分析；
    D．根据物质是否具有导电性来分析．

    解答 解：A．可燃冰、核能属于人类正在开发、使用的新能源，故正确；
    B．石墨是由碳元素组成的纯净物，属于单质，故错误；
    C．氧化物是由两种元素组成的化合物，其中含有氧元素，但是氯化钾中不含氧元素，不属于氧化物，故错误；
    D．玻璃没有导电性，故错误．
    故选A．

    点评 物质的分类是重点的基础化学知识，但却是学习难点之一，要能正确地、合理地对物质作出正确分类，首先要理解物质分类的有关概念，抓住概念间的相互关系和本质区别．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图是某反应前后的微观示意图．“”和“”表示两种不同的原子．下列说法正确的是（　　）
    A．有单质生成
    B．是化合反应
    C．反应前后元素的化合价没有变
    D．参加反应的两种分子的个数比为4：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．现取三等份的某物质X，分别加入到足量的酚酞试液、NH4Cl溶液、Na2SO4溶液中，振荡，产生的现象如下表所示，则该物质X是（　　）
    加入物质酚酞试液NH4Cl溶液Na2SO4溶液
    实验现象溶液变红产生刺激性气味气体体无色溶液
    A．稀盐酸B．NaOH溶液C．Ba（OH）2溶液D．KNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质的变化，不能通过一步反应实现的是（　　）
    A．Cu（OH）2→NaOHB．MgCl2→Mg（NO3）2C．Cu（OH）2→CuSO4D．CaCO3→CaO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图是二氧化碳的知识网络图（反应条件已略）．
    （1）用化学符号表示：碳酸钠中所含阴离子CO32-；
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．小明设计了趣味实验装置（如图所示），其气密性良好．若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（　　）
    A．氯化钠和水B．二氧化锰和过氧化氢溶液
    C．硝酸铵和水D．铜和稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列溶液敞口放置质量会增加且发生化学变化的是（　　）
    A．浓硫酸B．氢氧化钠溶液C．浓盐酸D．食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．（1）用化学用语填空：
    ①2个氮气分子2N2；②亚铁离子Fe2+；
    ③干冰CO2；④过氧化氢中氧元素的化合价为-1价H2$\stackrel{-1}{O}$2．
    （2）用化学方程式填空：
    ①曾青得铁则化为铜Fe+CuS04=Cu+FeSO4．
    ②实验室用纯净物制取氧气的反应原理2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（　　）
    A．
    甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈
    B．
    探究固体溶解时能量的变化
    C．
    验证甲烷燃烧生成CO2和H2O
    D．
    比较红磷和白磷的着火点

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