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请根据如图提供的实验装置(部分铁架台.铁夹省略),回答有关问题.

(1 )仪器①的名称
 
   仪器②的名称
 

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为
 
所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同
 
.用排水法收集装置时在试管口放一团棉花的目是
 
.利用排水法收集氧气是因为
 
.(填氧气的性质)
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生文字表达式为
 
,所用制氧气的发生装置为
 

若用C装置收集氧气,怎样证明收集的气体已满
 

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:
①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,
⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定
在铁架台上.其中操作顺序正确的是
 

A.②⑦③⑧①④⑥⑤B.⑦②③⑧①④⑤⑥
C.⑤⑦⑧③②①④⑥D.⑦③①⑧②④⑥⑤
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,写出发生反应的文字表达式;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;根据试管口放一团棉花的作用来考虑目的;
(3)过氧化氢制氧气需要用二氧化锰做催化剂,根据发生装置的选择方法来选择发生装置;根据文字表达式的写法考虑如何写文字表达式;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(4)根据加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤分析解答,其步骤可简记为‘查装定点收移熄’.
解答:解:
(1)①是试管,常用作反应容器;②是集气瓶,常用来收集气体.
故填:试管;集气瓶.
(2)利用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;因为氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集;发生反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;试管口放一团棉花的目的是:防止高锰酸钾进入导管;
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热,应该用B装置作为发生装置;发生反应的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
(4)制取氧气的操作步骤是:连接仪器,检查气密性,防止装置连接处漏气使收集的气体不纯或较慢甚至不能收集到气体;加入药品,在检查气密性后加入药品是防止因装置漏气需要更换仪器而造成药品的浪费;接下来,反应需要加热时开始加热;待气体均匀放出时开始收集气体;收集完在拆开装置时,注意先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯,防止因停止加热而使水槽中水倒流入试管引起试管炸裂;故选B.
答案:
(1)①试管;②集气瓶
(2)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;A;防止高锰酸钾进入导管;氧气不易溶于水
(3)过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;B;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满
(4)B
点评:文字表达式的写法:反应物写在箭头的左边,生成物写在箭头的右边,反应条件写在箭头的上边,都用汉字写;发生装置的选择方法与反应物的状态有关,有固固加热型,固液不加热型.另外,掌握实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤是解答此题的基础和关键,提醒同学们平时要认真实验,正确操作.
练习册系列答案
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元素是具有
 
的总称.

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用H、S、O、C、Na、Ca六种元素,按下列要求写出物质的化学式:
①相对分子质量最小的氧化物
 
; ②用于金属除锈的酸
 
;③厨房清洁剂中的碱
 
;④由三种元素组成的盐
 
;⑤发酵粉成分中的一种盐
 
; ⑥一种单质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学实验小组同学对某小区下水管道中的气体样品进行研究.
已知:①下水管道气体中常含有二氧化碳、甲烷、氧气、氮气、硫化氢(H2S)等成分.
②硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体.H2S通入CuSO4溶液中,反应生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),从而除去H2S.该反应的化学方程式为
 

(1)该下水管道中的气体有特殊臭味,气体中一定含有的气体是
 
,将该下水管道中的气体通过CuSO4溶液.
(2)将步骤(1)处理过的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明该下水管道中的气体含有
 
.该反应的化学方程式为
 

(3)收集1小试管经过步骤(1)处理过的气体,移近酒精灯火焰,听到尖锐的爆鸣声,说明该下水管道中的气体还含有的气体是
 
,该反应的化学方程式为
 

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某同学为测定10.0g含杂质的氧化铜样品中氧化铜的质量分数,利用稀硫酸和锌粒制取氢气,设计了如图所示的装置,进行有关的实验探究(杂质不参加反应,假定每步均完全反应或吸收),实验完全反应后测得A装置中固体质量减轻1.6g,B装置增重1.9g.请回答有关问题:
(1)小明同学选用A装置减轻的质量,求出该样品中氧化铜的质量分数.请你写出具体的求解过程.
(2)小华同学提出用B装置增重的质量也可求出该样品中氧化铜的质量分数.小聪同学不同意小华的观点,理由是
 

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某同学查阅资料知:市售纯碱样品常混有氯化钠杂质.该同学设计了如图中的装置进行实验,测定市售纯碱样品中碳酸钠的质量分数.(水蒸气的影响忽略不计)主要实验步骤如下:
①按如图组装仪器,缓缓通入一段时间氮气,检查装置的气密性.
②称量5.5g市售纯碱样品放入烧瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液;
③从分液漏斗滴入稀硫酸,直到不再产生气体时为止;
④再缓缓鼓入一定量的N2
⑤称量B瓶及溶液的质量,增重2.2 g.观察C中石灰水没有变浑浊.
请回答下列问题:
(1)步骤①中能证明装置气密性良好的现象依据是
 

(2)步骤④中缓缓鼓入一定量的N2的目的是
 

(3)装置C中澄清石灰水的作用是
 

(4)如果将分液漏斗中的稀硫酸换成浓盐酸,测试的结果
 
.(填“偏高.偏低或不变”)
(5)若用与上述实验反应原理不同的实验来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数,请用化学方程式表示实验原理
 

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下列有关原子分子的说法错误的是(  )
A、分子间有间隙
B、任何原子都是由质子、中子、电子构成的
C、原子可以相互结合成分子
D、原子是化学变化中的最小粒子

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同学们按如图所示装置进行“测定空气里氧气的含量”实验,
(1)先关闭止水夹并通电,红磷燃烧现象为
 

(2)冷却后,打开止水夹,能观察到的现象是
 

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金属的结构和性质等是化学重要研究的内容.
(1)图1是铝原子的结构示意图.下列说法不正确的
 

A.铝原子的核外电子数为3
B.在化合物中铝通常显+3价
C.铝是地壳中含量最多的金属元素
D.铝可做导线是由于它具有良好的导电性
(2)铝制品比铁制品耐腐蚀,其原因是
 
.相同铁制品在沿海地区比在沙漠地区生锈速度更快,其原因是
 

(3)向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,溶液质量与加入锌的质量关系如图2所示:
①当锌的质量为bg时,溶液呈
 
色;
②当锌的质量为ag时,溶液中的溶质一定有
 
(写化学式);
③当锌的质量为cg和dg时,过滤后得到固体,可通过以下实验证明固体的成分,请填写下表
实验步骤现象有关的化学方程式
取少量固体样品,加
 
有气泡产生
 
(4)现有溶质质量分数为10%的稀硫酸49g,与足量铁反应,可得到硫酸亚铁的质量是多少?

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