精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

 “一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了(  )

 

A.

分子很小

B.

分子间可以再分

 

C.

分子之间有间隔

D.

分子在不断地运动


考点:

分子的定义与分子的特性.

专题:

物质的微观构成与物质的宏观组成.

分析:

A、根据分子的基本特征结合事实进行分析判断即可.

B、结合事实可知在该过程中看分子有没有再分;

C、根据分子的基本特征结合事实进行分析判断即可;

D、根据分子的基本特征结合事实进行分析判断即可.

解答:

解:A、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,A正确;

B、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,分子有没有再分,B不正确;

C、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,不能证明分子间有间隔,C不正确;

D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,不能说明分子在不断运动,D不正确;

故答案选A.

点评:

本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水。

(1)感官性指标的主要要求为:①不得呈现异色;②不得有异嗅异味;③不得含有肉眼可见物;④水应澄清透明。净化水时,前两个指标可以利用          的吸附作用(填物质名称)而达到;后两个指标可以通过加入混凝剂反应、沉降,然后通

                               (填操作名称)而达到。

(2)化学指标中含有液体的pH和硬度两项。

①测定溶液pH的方法是:                                                  

                                                                 (2分)

②日常生活中用                             区分硬水与软水

(3)病理学指标中对铬、铅等重金属离子的含量有严格的限制。这是因为:

                                                                      

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


苏州的“碧螺春”享誉全国.“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46.下列说法错误的是(  )

 

A.

单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

 

B.

一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

 

C.

单宁酸中碳、氧元素的质量比为57:23

 

D.

单宁酸中氢元素的质量分数最小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


 “了解漳州,爱我家乡”.请结合所学化学知识回答问题:

(1)花果之乡﹣﹣漳州水仙、云霄枇杷、平和蜜柚、长泰芦柑、龙海荔枝、天宝香蕉闻名遐迩.甜美的水果中富含的果糖(C6H12O6)是由  种元素组成,其中碳、氢原子的个数比是  ;硝酸钾(KNO3)是花卉、果树的重要肥料,它属于  肥(填“氮”、“钾”或“复合”).

(2)旅游圣地﹣﹣东山风动石、龙文云洞岩、漳浦天福园是游览观光、品尝美食的好去处.海鲜﹣﹣鱼、虾主要富含  (填“维生素”或“蛋白质”);云洞岩盐鸡的制作需要用到食盐,食盐的主要成分是  

(3)文明之城﹣﹣诏安书画之乡、南靖云水谣、田螺坑土楼、华安二宜楼等享誉国内外.用墨写的字可以长时间保存,是因为碳在常温下化学性质  (填“活泼”或“不活泼”);碳点燃能与氧气反应,其完全燃烧的化学方程式是  ;土楼里常设有水井,便于取水灭火,用水灭火的原理是  ,石灰浆是修建土楼的主要材料之一,它与二氧化碳反应的化学方程式是  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


涂改液用量虽少毒性却不小,大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味,从分子的角度可以解释为(  )

 

A.

分子可以再分

B.

分子之间有间隔

 

C.

分子在不断运动

D.

分子可以构成物质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子.下列示意图能正确表示氚原子结构的是(  )

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图为原子构成示意图,请你仔细观察此图片,你从中能获得哪些信息?(答出三条信息)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


在一次化学课上,老师提供了以下装置探究制取气体的方法.

请回答:

(1)可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是  

A.①与③B.①与④C.②与③D.②与④

(2)写出实验室制取CO2的化学方程式  

(3)利用装置③收集的气体具有的性质是  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


 

结合NaOH、Ca(OH)2的相关知识,回答下列问题

(1)可用来改变酸性土壤的固体是      

(2)从微观角度看,它们的溶液具有相似化学性质的原因是      

(3)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,可选用的试剂是      

查看答案和解析>>

同步练习册答案