A. | 图中反应物一种是单质,另一种是化合物 | |
B. | 该反应的本质是原子的重新组合 | |
C. | 分子可由原子构成 | |
D. | 示意图中的各物质均属于化合物 |
分析 根据反应的微观示意图可知,该反应由一种化合物的分子和一种单质分子经过重新组合得到两种新的化合物的分子的过程,再结合质量守恒定律等进行分析.
解答 解:A、从图示看出,反应物中有一种是由同种原子构成的分子,属于单质,一种是由两种原子构成的分子,属于化合物,故说法正确;
B、该反应表示的化学反应,化学反应的本质是原子的重新组合,故说法正确;
C、从图示看出,分子是由原子构成的,故说法正确;
D、从图示看出,反应物中有一种是单质,一种是化合物,产物中都是化合物,故说法错误;
故选项为:D.
点评 本题是有关微观模型考查题,认真阅读分析图示,看懂每个图形表示的含义结合单质、化合物的分子结构特点及化学反应的实质是解决此题目的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后原子种类、数目均不变 | |
B. | 该反应中,反应物的分子数目比是1:2 | |
C. | 该反应的化学方程式为CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O | |
D. | 该反应是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 相对原子质量的单位都是克 | |
B. | 与其他原子质量相比较的数值 | |
C. | 一个原子的质量 | |
D. | 与一种碳原子质量的1/12相比较所得的值 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选 项 | 目的 | 所用试剂或方法 |
A | 分离CaCl2和CaCO3 | 足量的稀盐酸、蒸发 |
B | 鉴别硬水和软水 | 明矾 |
C | 检验集气瓶中O2是否收集满 | 将燃着的木条放在集气瓶口 |
D | 除去Cu中少量C | 灼烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由碳、氢两种元素组成 | B. | 一个分子含有10个氢原子 | ||
C. | 属于有机物 | D. | 碳、氢元素的质量比是2:5 |
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