A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ①②④ | D. | ①③ |
分析 铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,铜不能和稀盐酸反应.
解答 解:铁、铝、锌和稀盐酸反应的化学方程式及其质量关系为:
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,
56 2 54 6 65 2
①若混合物为Fe、Al,则生成氢气的质量大于0.2g,m可能是0.3g;
②若混合物为Fe、Cu,则生成氢气的质量小于0.2g,m可能是0.1g;
③若混合物为Fe、Zn,如果都是铁,生成氢气的质量是0.2g,如果都是锌,生成氢气的质量是0.17g,则生成氢气的质量大于0.17g,m不可能是0.15g;
④若混合物为Fe、Al,都是铁时,消耗的氯化氢质量是7.3g,都是铝时,消耗的氯化氢质量大于7.3g,如果是铁和铝的混合物,则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3%.
故选:C.
点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验次数 | 一 | 二 | 三 | 四 |
固体混合物的质量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
加入氢氧化钠溶液的质量(g) | 20 | 40 | 60 | 80 |
生成沉淀的质量(g) | 2.9 | m | 8.7 | 8.7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 鸡蛋清中加入硫酸铜溶液“凝固” | |
B. | 打开浓盐酸瓶口“冒白雾” | |
C. | 全毛绒线放入氢氧化钠溶液中“溶解” | |
D. | 氢氧化钠溶液中滴入酚酞“变化” |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第Ⅰ组 | 第Ⅱ组 | 第Ⅲ组 | |
稀盐酸的质量/g | 20 | 40 | 60 |
生成气体的质量/g | 2.2 | 4.4 | 5.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 区别二氧化碳、氧气和空气--分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象 | |
B. | 区别过氧化氢和蒸馏水--加入MnO2,看是否有气泡 | |
C. | 区别硬水与软水--常用肥皂水检验,泡沫减少产生浮渣的是硬水 | |
D. | 区别二氧化锰和氧化铜--观察颜色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 璀璨夺目的天然钻石和黑乎乎的碳粉外观差异很大,但它们都是由碳元素组成的 | |
B. | 长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末作润滑剂 | |
C. | 干冰用于人工降雨和制冷剂,是利用其化学性质 | |
D. | 可用活性炭除去糖浆里的色素,这是利用它的物理性质--吸附性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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